从总体调查数据来看，每天早上走进学校的心情为烦乱和紧张的人数共占17.9%，平静的为41%，走进六月心情美文愉快的为39.7%。
此外，与纸笔调查数据相比，网上调查数据在“烦乱”这一选项上的比例高4%；在“愉快”这一选项上的比例低20%。由此推测，热衷上网的学生上学时的心境不如一般学生。
从地域分布来看，根据纸笔调查的数据，地级城市和农村学生走进学校时心情紧张的学生所占比例达到20%，明显高于其他地域的学生（一般为10%）；同时，地级城市学生走进学校时心情愉快的学生所占比例只有26.8%，明显低于其他地域的学生（一般为50%）。心情句子
从地域分布来看，根据纸笔调查的数据，在一年级到六年级的学生中，走进学校时心情愉快的学生所占比例稳定在50%，但在三年级时达到最高（61%），在六年级降到最低（38.8%）；走进学校时紧张的学生所占比例稳定在10%左右，但在六年级时达到18.9%（参见图10）。
相关链接：
（完）