每到期末
成绩单上老师写下的评语
都会被学生和家长关注
徐州有位95后老师
她的评语独特有新意
和以往严肃的“话风”不同
让我们一起看一看
“白净斯文俊逸非凡，机灵聪颖让人心欢。只是一手龙凤笔画，惜叹徒具雅士形骸。”暑假一开始，一位五年级学生家长们在微信朋友圈里晒的一则班主任写的“打油诗”评语，引起许多家长与网友的好评。“好有才的班主任。”“这位班主任太用心了。”“这是哪里的班主任啊，我们要转学过去。”
几经辗转，记者终于联系到了这些特殊评语的撰写者——李程成老师。今年只有23岁的她是生态园小学五年级一班的班主任。
送给学生的暑假礼物
“这是我毕业后带的第一个班级。虽然我与班里的学生才相处一年时间，但是我们的关系亦师亦友。”李程成告诉记者，她是年轻教师，更能了解学生们的喜好和“小心思”，很容易和学生们玩到一起。
“其实评语的作用，归根结底是用来鼓励和鞭策孩子的。”李程成老师说，“太老套的评语，不仅我写得费劲，孩子读得也没耐心，而且看完就忘了。不如每人送他们一首打油诗，朗朗上口又个性鲜明，希望他们能印象深刻且牢牢记住。”
虽然李老师平时对每个孩子的性格、喜好、优缺点都“了如指掌”，但是要想用二十几个字概括出孩子的评价，还要句句押韵也并非一件简单的事情。李程成老师坦言，为了写好这48条“打油诗评语”，她花了整整三个晚上，翻古书、查字点、搜百度……能用的“招”全用了，最后写出的“打油诗评语”自己还算是满意。
打油诗“一针见血”
直言学生优缺点
“才思敏捷无人能及，口惹悬河让人称奇。一看作业潦草至极，可叹！可叹！如此陋习早日摒弃。”对于班上聪明机灵但字迹潦草的孩子，李老师用诙谐灵动的诗的语言来提醒他，既保护了孩子的自尊心，也让他意识到了自己的问题。
武同殊（化名）同学平时在班里勤劳上进，但是遇事冲动，经常与同学产生摩擦，李老师这样评价道：“纯真勤劳不怕苦，就是脾气有点虎。为人处事多沉稳，友爱团结好相处。”不仅点明学生优缺点，还给予了改正建议，小小的打油诗包含了一片师心。
除此之外，对于那些有才艺加身的孩子们，李老师更是不吝啬赞美之词：“舞姿翩跹如玉颜，秀雅灵动声亦纤。若能静心勤思考，明珠光尘是今天。”“临帖挥毫毅力坚，笔墨横姿非等闲。明理善辨胸有志，终有一日他人羡。”李老师用爱发掘每个孩子身上的闪光点，在她的眼中，每个孩子都是独一无二、闪闪发光的。
“轩然霞举鸿鹄志，砥砺前行必有为","勤思好学求真知，璀璨之日尽可待","川行山止不言弃，万般磨砺始成金"……诸多美好的词语汇成声声祝福，表达了李老师对孩子们的热爱与期盼。
“其实，我的诗句都是些简洁明了的语言，既浅显易懂，又个性鲜明。孩子和家长能快速阅读又记忆深刻。”李老师说，“好在平时与这些孩子打成一片，每个孩子的特点还是在心里的，因此在临放假前一天晚上，这些评语都顺利写完了。”
打油诗评语走红朋友圈
家长回复打油诗评价老师
就在发完报告单的当天下午，有一位家长在微信上给李老师留言：“老师，你怎么知道我儿子写作业天天都要我催？你分析得太对了……真的，太有才了！”
就在昨天下午，李程成接到了一位家长发来的信息，她打开一看，顿时一股暖流涌上心头。原来，班级里的一位家长也写了一首“打油诗”来评价她：“才识卓群年岁不大，教学育人不在话下。操碎心力终有回报，感激之情难以表达！”
李程成老师激动地告诉记者：“看到这首诗，我感觉特别幸福，特别温暖，感觉自己的工作被家长认可，自己的付出终没有白费。”
徐报融媒记者 魏欣
编辑 珊珊
（完）