海淀教育的持续发展离不开一支高水平、高素质的教师队伍，她们师德高尚，爱岗敬业，改革创新，为海淀教育事业发展做出突出贡献。9月10日，在第39个教师节到来之际，海淀区各中小学开展丰富多彩的活动，庆祝这个美好的节日。
今年教师节前夕，海淀区教育两委共对132名优秀“四有”教师标兵、751名优秀“四有”教师、374名育人先进个人予以表彰，并慰问了62名“健康工作40年”的教职工；还表彰了4名荣获2023年北京市优秀乡村教师30年、8名荣获2023年北京市优秀乡村教师20年的教师。
三尺讲台育桃李，金秋九月结硕果。本版推出专题报道，通过质朴的笔触、感性的镜头，记录我区庆祝教师节的多彩活动，以及长期奋斗在教学、管理一线的优秀教师的风采，致敬他们的教育情怀。
礼赞新时代“造梦人”
——海淀区各学校举行多彩活动庆祝教师节
首都师范大学附属花园小学
寻找教书育人的密码
9月8日，晨曦初绽，踏着清脆的入校铃声，首都师范大学附属花园小学的学生代表来到学校的花园剧场，与老师共同庆祝教师节，向教过自己的师长致以最真诚的谢意。
今年教师节庆祝大会的主题是“‘感动·花园’年度人物·幸福花园人颁奖典礼”。据介绍，今年，学校评选了10位感动人物，他们分布在学校的各个岗位上，其中，除了4位在岗教师，还有校医一位、学校保安一位、食堂工作人员一位、学生家长一位。他们分别都在自己的岗位上，为学校做出了突出的贡献。
“学校就是一个教育场，对学生来说，所有的岗位都具有行为示范的作用，我们通过感动人物的评选，就是想寻找优秀教职工的密码，也就是教育人的密码。”校长王钢表示，她从这10位教职工身上总结出五点：一个是无私奉献，第二是关爱学生，第三是善于学习，第四是钻研教学，第五是责任担当。“所有教育场域里的这些人，都应该具备这五个品质。”
这些“感动·花园”的人物中，有尽职尽责守护学生安全的保安；有精心为师生准备营养膳食的食堂叔叔；有细致关心学生健康的校医；还有热心为学校服务的家长。此次颁奖典礼彰显了学校全域育人理念。学校表达了对全体教育同仁默默付出、坚守岗位的认可与赞许。此外，还有5位优秀的老师，被评为了“幸福花园人”。
当天，学校宣布设立了校长信箱，以便倾听孩子们心声，鼓励孩子们亲自动笔书写发生在自己身上的感动瞬间，并相约：下个教师节，一定发现更多孩子们眼中的“感动花园”好老师。
北京石油学院附属实验小学
搭建互学互通成长平台
金秋九月，尊师重教是这个季节永恒的主题。9月8日，石油实验小学全体教师齐聚一堂，开展“心有繁花，手绘精彩”主题教师节活动，共同庆祝第39个教师节。
学校持续开展青蓝工程，为青年教师们搭建互学互通的成长平台。为帮助青年教师尽快地实现角色转换、提高教育教学水平，此次教师节活动上还举办“师徒结对”仪式，师徒互赠礼物表达心意。
教师付佳莹代表全体新教师发言。她表示，作为新教师，自己要向更高的目标迈进，向专业型的教师不断努力。
为丰富教师的文体活动，学校工会组织了“抱枕彩绘”活动。为每位老师准备了一个精致的抱枕，既能在日常当作靠垫，又能在午休时间“变身”薄被，十分贴心。老师们也是意兴盎然，细心地把抱枕的图案绘制完整。
现场，有的老师按照花朵图案悉心绘制；有的老师则挥毫泼墨，在抱枕上涂鸦一番，涂出自己的个性图案。看着彼此的作品，大家开心地笑出了声。
北京石油学院附属实验小学成立于2011年5月，经过12年的发展壮大，学校现有48个教学班，2000余名学生，127名教职工。据介绍，新学期，学校以“四力”教师文化为引领，以“文化浸润——发展支持——提升素养”为教师队伍建设特色路径，创新教师培养模式，针对青年教师、成熟教师和骨干教师确定分级培养体系，从不同方面着力提升全体教师的育人能力。
“学校将继续聚焦于构建优质教育生态，凝聚发展力量，着眼于由‘五育并举’向‘五育融合’的进一步创新和改变，努力培养有志向、会求知、能作为的活力少年。”校长王梅说。
中关村第二小学
师徒结对再创辉煌
教师节的校园里，到处洋溢着喜庆的气氛，节日的祝福声此起彼伏。同学们早早手捧鲜花，向踏入校园的园丁们敬礼，为老师献上祝福与鲜花。心灵手巧的孩子们更是发挥创意，亲手为教师们制作了充满爱的贺卡、绢花等小礼物。
老师们的朋友圈从早上就开始了热闹的“攀比”，你发学生给你送的贺卡，我发学生给我送的鲜花；你发你和学生的合影、我发我和学生的拥抱……都是老师们发自内心的欢快。
精彩环节开始了，会议室里，一队身着红上衣的年轻教师，走上台前，手捧紫砂盖碗，恭恭敬敬地向师傅敬茶。这是中关村二小每年都要举办的“青蓝之约，师徒结对”活动，已经在学校延续几十年的优良传统。教育质量是学校的生命，而教师质量则是教育质量的根本。据了解，学校一直重视教师们的专业成长，除了暑期的个性化培养班，学校每年教师节都会为青年教师搭建“青蓝之约”师徒结对，为每一位青年教师所在教研组指定了优秀的骨干教师，作为他们的导师，以指导、帮助他们快速提高教学业务水平。
喝下这杯茶，这位师父不光在专业上对徒弟进行引领，还要在思想上引领徒弟发展。现场，几位教师与大家分享了老一辈教师无私奉献、不用扬鞭自奋蹄的敬业故事。他们动情的讲述、真诚付出，打动并鼓舞了所有的师生，激发了师生积极进取，拥抱教育新时代的热烈情怀。
拜师现场，教师们集体宣誓：“始终坚持‘一个二小、一个标准、一个质量’的原则，办好人民满意教育的决定和使命。”
校长倪百明表示，“中关村二小将秉持着同步、优质、均衡的办学理念，继续在师资建设、课程建设、师资培训等方面，为中关村二小教育集团的办学质量再次提升、再次进步作出努力。”
北京第一零一中学
《三尺讲台》唱响新时代教育
9月8日，北京第一零一中举行“欢庆教师节·唱响新时代”新时代教育歌曲研讨会暨唱片《三尺讲台》发布会。
本次活动以“欢庆教师节·唱响新时代”为主题，发布了我国当代第一张以教育为主题的原创歌曲专辑《三尺讲台》。专辑中既有充满童心童趣、激发读书兴趣的《新孩子》《小小读书郎》等儿童歌曲，也有讴歌新时代教师精神的《我是教师》《三尺讲台》等教师歌曲，还有讲述教育崇高本质的《教育是一首诗》《种子》等主旋律歌曲。这些歌曲歌词朴素简约，旋律优美动听，是新时代教育歌曲的一次集中呈现，为新时代教育奉献音乐力量。
现场，中国英雄航天员、最美太空教师王亚平与北京市第一零一中教师、“太空授课”地面课堂授课老师史艺代表教师与现场的北京第一零一中学教师、学生代表致辞互动。
当天，与会人员共同发起《讴歌新时代教师精神·唱响新时代教育强音》倡议，希望各级教育部门组织学校，大力推广《三尺讲台》教育主题歌曲的传唱工作。通过优美动听的旋律，让教师在“三尺讲台”上，坚定信念、充满激情，树立“躬耕教坛，强国有我”的志向抱负，享受教育的幸福，做好“校园守望者”，陪伴每一个“新孩子”，在美好的课堂和音乐中追逐梦想。
北京一零一中教育集团总校长陆云泉表示，当《三尺讲台》的赞歌唱响，教师们必须牢记教育“立德树人”的根本任务，不但在三尺讲台之上，也在三尺讲台之下，培根铸魂、启智润心，“以大视野、大格局、大情怀、大智慧，为党为国培养符合时代发展需求的人才。”
本次活动由中国教育学会、中国高等教育学会、中国职业技术教育学会、中国民办教育协会、中国陶行知研究会和中国音乐家协会联合主办，北京市第一零一中学承办，中国传媒大学、人民教育出版社、苏州大学“新教师基金”、江苏昌明教育基金会支持。
北京科技大学附属中学
发出创意满满的“朋友圈”
9月8日，从清晨6点多开始，同学们就在校门口等待老师的到来。老师们刚进校门口，就看到同学们拿着鲜花，笑盈盈地站在门口，共同庆祝属于科大附中师生的教师节。小小一束花，满满敬师情；一句“老师您辛苦了，祝您教师节快乐”饱含着学生对全体教师的感恩之心和无限敬意。
进门的小广场上，立起了一块创意满满的“朋友圈”，是学生们的特色设计，大家争先恐后地邀请老师一起合影留念。学校食堂门口，各班同学代表也悄悄为老师们准备了花式惊喜，有的手写了暖暖祝福的卡片，有的送上精心绘制的贺卡。祝福之中，有同学扯起了提前做好的横幅“祝老师节日快乐！”引起一片轰动，还有两名同学，分别换上了网红青蛙和小熊的衣服，给老师一个大大的惊喜和拥抱。
上午课间操时间，全校师生在三层报告厅举行了“躬耕教坛，强国有我”——北京科技大学附属中学庆祝第39个教师节表彰大会，对过去一个学年中师德、教学、教科研、科技特色等工作岗位上涌现出的先进集体与个人进行表彰。
“希望他们以此为新的起点，在新时代教育改革发展事业中取得更加丰硕的成果。希望全校教师以受表彰的教职工为榜样，见贤思齐、担当有为，为共同推动海淀教育高质量发展贡献力量。”校长王世东表示。
北京科技大学附属中学始建于1960年，地处海淀区学院路，是一所环境设施一流、办学质量突出、具有招收外籍学生资质的完全中学。2015年，学校加挂“北京市海淀区教师进修学校附属中学”校牌，2019年，学校加入“海淀区教师进修学校教育集团”，2020年评为海淀区新品牌学校。
北京一零一中矿大分校
邀请退休教师回“家”过节
9月8日，北京一零一中矿大分校诚邀全体退休教师回“家”看一看，并为他们举行了第39个教师节座谈会等庆祝活动。
在学校会议室里，老教师们纷纷盛装出席，这是属于他们自己的盛典。老校长邱聚南与退休老师纷纷畅所欲言，大家忆往昔、谈感受，深情回顾了一同怀揣梦想，共育桃李的光辉岁月；也感慨于学校近年来翻天覆地的变化和跨越式发展，一致肯定了以敖雪丹校长带领的全校教师的辛勤工作和无私奉献，尤其对学校育人环境、师生精神风貌、教育教学质量的提高给予充分肯定和高度赞扬，祝愿学校的明天更加美好。
得知爷爷、奶奶们的到来，同学们热情洋溢，用最真挚的情感、最精彩的表演将整个活动推向了高潮，为退休教师送上了节日最美好的祝福。民乐团和舞蹈团的孩子为他们带来一场精彩的演出，有动听的葫芦丝与二胡演奏，有委婉动听的小合唱，有充满青春活力的啦啦操，还有优美的民族舞表演……老教师们看得目不转睛，开心极了。
老教师们纷纷表示，自己虽然退出了教育岗位，但仍要心系学校，为学校发展尽心尽力、出谋划策。乐做学校教育事业发展的奉献者、传承者、学校安全的保护者。
校长敖雪丹表示，老教师们把青春、汗水和希望播洒在三尺讲台上，几十年的教育生涯，以缤纷的桃李赢得了学生、家长的尊敬和肯定。退休老教师们曾经为学校的发展做出了重大贡献，是学校宝贵的财富，“希望大家感到原来的‘家’还在，常回家看看。”（记者 王洁）
老师和学生的故事很多很多，但千言万语还是汇成了三个字——“老师好”
谢谢您，出现在我生命里
“上课！”“起立！”“老——师——好——”“小时候一直不理解这三个字的含义，每次上课的时候，班长喊完“起立”后，班里有些同学喊的随意，而有些同学却喊的格外认真。后来，在长大后的某些时刻，经历某些事情后，我才明白，这三个字，不仅是一句问候，还被赋予了更重要的意义。”
当老师真的很幸福
开学第一周，虽然还叫不全孩子们的名字。但有一个孩子，让北京常青幼儿园的杨雨晴老师印象非常深刻。
烁烁是杨老师班里的一名小朋友，从开学第一天开始，他就不会主动亲近小朋友，甚至也不愿意跟老师表达他的需求，即便老师请小朋友找他做游戏，他也会一直推手拒绝。看到了烁烁的这些表现，杨老师心里暗下决心，一定好好引导这个孩子，她问：“烁烁，你喜不喜欢奥特曼呀，我家有一个奥特曼。”见他没什么反应，她又说“烁烁，你今天是不是穿了新衣服呀？”烁烁小头一埋，小嘴一噘，不管杨老师怎么问，他都不说话。杨老师心想，或许以一个朋友的角色和他互动交流，会容易一些吧，于是，在户外活动的时候，她主动找烁烁玩。
“烁烁，老师也想玩沙包，我们来比赛吧，看谁扔的远。”烁烁想了想，点了点头。看到杨老师扔的比他远，他的嘴巴立刻嘟了起来，还一脸的不服气，使了更大的力气去扔。看着他偷笑的表情，杨老师心里也乐了。后来烁烁总能早早的来到杨老师负责的建构活动区搭建。他总能用最快的速度学会。
记得有一天阳光特好，烁烁直到区域游戏开始才来，他从杨老师背后跳出来冲着她笑。“烁烁，昨天睡得好吗，怎么来晚了呀？”杨老师关切的问。烁烁奶声奶气的说:“老师好，我起晚了，我想您了。”说着扑进了杨老师的怀中。回忆起那一刻，杨老师还是感觉暖暖的：“当老师真的很幸福。”
无声中舞出青春
在父母的眼中，孩子，或许就是一块璞玉，散发光芒，散发希望。在他人的眼中，孩子，或许就是一棵幼苗，需要阳光，需要雨露。在北京市健翔学校的廖茜老师的眼中，孩子，就是一位天使，带来魅力，带来灵动。自从第一次踏上三尺讲台，廖老师就告诉自己，要呵护这些洁白无瑕的“折翼天使”。
学校之前成立了一个聋人舞蹈团，廖老师来到学校后，带领舞蹈团走向了又一个高峰，舞蹈团曾多次代表学校参加各类区、市级比赛，并且有多名同学被选入北京市残疾人艺术团的担任专业演员。虽然这支队伍是一支特殊的舞蹈团队，却一直用别样的魅力感动着每一位观众。每一次荣誉的背后，是每一位学生的汗水、泪水和坚持换来的。
在参加海淀区中小学生文艺汇演的比赛现场，当评委给我校舞蹈《梦想的力量》成绩的那一刻，廖老师流下了眼泪。四个月的艰苦训练，都在比赛那五分钟绽放了。舞蹈教育家欧老师点评时说：《梦想的力量》这个节目的每一位孩子都让我感觉拥有专业的舞蹈素养，虽然她们听不见节奏，但却在无声的音律中规范、准确、自如的完成，她们让我看到梦想在每一位孩子身上的力量。
有孩子在作文中这样描述廖老师：“老师好！您就是我们所有人的主心骨，当您站在前面指挥的时候，不管我之前情绪如何，在看到您举起双手准备的那一瞬，就平静下来了。”廖老师表示，世上没有天生的舞者，所有的美好都是汗水堆叠的；只要你去努力，一切皆有可能，让我们一起与青春起舞吧！
孩子的模样，取决于你凝视他的目光
那是一个夏夜，已经十点半了，北京理工附中东校区傅湘涛老师家里的电话突然急促的响起。紧接着，一位母亲急切的声音传来:“老师好，不好意思打扰您，小丁（化名）拿椅子把家里玻璃柜砸碎了，前两天他还砸了家里的家具，我说什么他根本不听。我看他不在状态，爱玩手机，就没收了他的手机。”……“他在墙上写着‘我不自由’，我一说话，要不他根本不听，要不就跟我大吵。”……
这位母亲不断地描述着家里紧张、混乱的场景，然而，在傅老师眼中的他却是另一副模样。孩子心地善良、待人友善、害羞腼腆，尊师懂礼、自尊心强、有强烈的进取心、敏感脆弱、体育能力突出。
原来，这个学生的父母都是高知，孩子家境优渥，备受宠爱，受到父母无微不至地照顾。平时父母包办干涉太多，尊重理解孩子不足；说教苛求过多，与孩子交流沟通不足；父母双方教育观念冲突，孩子无所适从。面对孩子过激的行为，傅老师给这位母亲做了分析。沟通交流后，她通过傅老师的眼光看到了孩子无力、无解又无助的内心状态，也看到了孩子另一副渴望上进的模样，情绪平和了很多，开始不断自责和反思自己。后来，因为父母的方式方法进行了调整，孩子也自然发生了积极的改变，顺利的考上了本校高中。
曾经一句轻飘飘的“老师好”，在故事的后半段，被赋予了更深厚的力量。
从问候，变成习惯，是托付，更是期待，是见证我们努力与辛苦。是多年后，我变成了你。
老师是什么呢？
有人说，老师是一种情怀，是青涩年华里最美的引路人；有人说，老师是一种热爱，从选择做老师的那一刻起，就意味着选择了奉献；有人说，老师是一种坚持，黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋；有人说，老师是一种责任，在万千学子心中撒下希望的种子，承载着他们对于知识的渴望和对未来的向往。（记者 张斌）
提灯引路 育梦成光
教师节，听听老师们的心里话
9月7日，“躬耕教坛，强国有我，建设高质量海淀教育——海淀区庆祝第39个教师节大会”举行，向辛勤耕耘的广大教师和教育工作者致以节日的问候。
活动结束后，海淀教育人纷纷留下了自己参与本次活动后内心的触动。
交大附中
代 阿（健康工作40年）
弹指一挥间，四十年，数不清楚送走了多少届优秀毕业生，站在领奖台上看到朝气蓬勃充满青春活力的新任教师队伍，感慨万千时有热泪盈眶又似有千言万语。躬耕教坛实践过研究过经历过不同教育发展阶段的国家教育改革、教学改革、考试制度改革，但无论怎样的改革，四十载三尺讲台热爱教育热爱学生的初心不变，为国家培养优秀人才的使命不变。今天我为自己还坚守在一线讲台而骄傲，躬耕教坛强国有我。
农科院附小
唐雪鹏（四有教师）
大会上，我看到了许多优秀的教师汇报深受鼓舞，作为海淀教育工作者我无比的光荣和自豪，作为一名体育教师我会不忘初心，砥砺前行，以提高学生的体质健康为己任，以发展学生终身体育锻炼为目标，为教育事业贡献一份自己的力量。
十九中
周 兰（育人先进）
能参加今天的教师节大会深感荣幸，同时心中有深深的感动、感激、感恩。感动于我们区教委对学校卫生工作的重视，对学生身心健康的关注，作为一名校医也能参加今天的教师节大会；感激于学校领导，对学校卫生健康工作的大力支持和对我们工作的肯定。感恩于所有的同事们，工作中总是互帮互助，互相关心体谅，让我在繁忙的工作中也能时时体验到幸福愉悦。借此机会，衷心的谢谢大家，祝愿所有的教育工作者们，节日快乐，健康幸福。
中关村学院
李素梅（健康工作40年）
杏坛四十年，弹指一挥间。回望桃李盛，欣然意翩翩。每个教师节无数的问候，每个母亲节温馨的话语，每个学生健康快乐地成长，使我感受到，教师职业是我今生无悔的选择。感恩领导的关怀，感恩同事的帮助，希望海淀教育越办越好，越来越强。
红英小学
胡 芳（优秀乡村教师）
我在海淀北部这片沃土上做小学教师已经32年了，在深躬教坛的过程中，我深刻地感受到了强国有我的责任与使命。我理解的教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德与责任感。作为执行校长，我将用一片赤诚关心每一位青年教师的成长，为培养出一代代优秀的青年才俊贡献自己的力量，为广大教师发展提供更广阔舞台和更大空间。作为一名教师，我深知肩负的使命与责任。我要通过自己的实际行动，为孩子们筑起坚实的成长阶梯，让他们成为具有担当、有才干的社会主义建设者与接班人。
在“躬耕教坛强国有我”的实践中，我们每一个人都是主角。我们要肩负起历史的重任，以饱满的热情投身于教育事业，为促进海淀高质量的发展贡献力量，擦亮海淀教育的“金名片”。
海淀寄读学校
刘华权（优秀乡村教师）
躬耕教坛，强国有我。获得北京市从教乡村教育20年优秀教师表彰，是我奋进新时代教育的号角。接受表彰的那一刻，20多年坚守海淀山后教育、守着一群特殊孩子的酸甜苦辣涌上心头。20多年来，和孩子们同吃同住同生活，二百多位曾经迷茫的青少年在我的陪伴下重回人生正轨。他们的成长让我坚信教育的力量，因为他们，一切的付出都值得。
作为专门学校的乡村教师，我要像育英学校于校长所说“活到老学到老，努力做一个好教师”，弘扬“爱生敬业、主动担当、团结协作、坚守奉献”的工读精神，努力做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的优秀四有教师，扎根海淀乡村教育，坚守专门学校阵地，做新时代学生的引路人，为党育人，为国育才。
健翔学校
胡名言
当我站在台上、站在国旗面前，庄严地宣读人民教师誓词后，我十分激动，对自己能够成为海淀区的一名人民教师感到无比光荣。作为一名新入职的特教教师，我将牢记“为党育人、为国育才”的初心和使命，并铭刻在自己职业初心与事业使命的标尺上，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，用爱心培育爱、激发爱、传播爱，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。我将怀着“好为人师、为人好师”的初衷与热忱，为特殊儿童点亮未来，为学校的建设和发展添砖加瓦，为特殊教育事业奋斗终身。
齐思佳
作为新教师，我参加了海淀区庆祝第39个教师节大会，一幕幕场景不断的在我脑海中浮现，激励着我在教育这条路上要坚定的走下去。当我看到坚定耕耘40年的前辈们，浓浓的敬仰油然而生；当看到青年教师砥砺前行的身影，不禁心向往之。作为一名新时代青年教师，我会接好这个接力棒，用扎实的专业知识、坚定的信念、积极进取的态度去面对孩子们。教育兴则国家兴，教育强则国家强，我会不忘初心，砥砺前行。
沈雨竹
四位老师代表的发言给我留下了深刻的印象，从不同角度分享了在学习和创新方面的杰出成就。个性化的教育方法和特殊学生的独特需求，这让我更加自豪地属于这个教育体系。教育工作者不仅仅是知识传授者，更是品德和价值观的传播者。我将秉承集体宣誓，坚守初心，不断努力，为特殊学生的成长和社会的进步贡献力量。
陈 晨
在教师宣誓环节内心有一股暖流流入心间，从现在起我将是一名光荣的特教教师，我将用我的爱心去爱着每一个孩子，用发展的眼光去看待每一个人；我将用耐心去包容每一个孩子的应激反应；我将学习更多的特教专业知识去研究特殊教育；我将常常反思我的每一节课去发现更多孩子的优点。
海淀特教中心
沈 丽
“教师的努力进取就是学生最好的示范”，当听到新教师的铮铮誓言，立志成为躬耕教坛新生力量的时候，我的心中热血沸腾，这些生力军必将成为教育的脊梁，民族的希望，海淀教育未来可期，让我们共同努力擦亮海淀教育的“金名片”，海淀特教也是必不可少浓墨重彩的一笔，让我们中心全体教师为建设高质量发展的海淀教育赓续前行。
杨铁梅
“我志愿成为一名光荣的人民教师”，当铿锵有力的誓言响起，内心有很多激情涌动。从教31年，我与海淀特殊教育共成长。综合国力的提升，实现了精准的教育支持。在实现幸福生活的路上，做温暖的教育人，是我今后要努力实现的目标。为了实现这个目标，要按照杜主任提出的要求“铸师魂、善学习、夯基础、勤沟通、能把控、用技术”，在海淀教育的沃土上无限耕耘。
束丽菲
海淀这块融合教育的沃土滋养了我，优秀的领导、师傅、老教师和同事们的指导帮助，让我成为老师的五年来不断成长和进步，她们优秀的样子时刻鞭策我不断前进。我要在今后工作中做精做细，课堂上用脑用心，用热心真心耐心去温暖学生和家长，用专业的知识去指导和支持学生，不断提升自己的学习力，牢记立德树人的使命，用善良、专业、责任和担当引领自己的成长。让融合教育的温度感染每一个有特殊教育需要的海淀家庭，让融合教育的光芒照耀每一个有特殊教育需要的学子。
教育初心源于热爱，教育永恒在于坚守，感谢每一位教师的辛勤耕耘，祝每一位教师，教师节快乐！你们的每时每刻都是最美的样子！（记者 吴艳瑛）
（图片 各学校/供图）