（视觉中国/图）三位同学身处不同的地方，却漂流在同一片阅读的海洋里。与阅读和写作交游的日子里，他们历经千种人生，也捡拾起隐藏于书页间的火种，而后用饱含思考的文字点燃它们，照亮成长之路。
文 / 储照胤
在一开始，阅读文学于高中生吴映霏而言只是一种位于时间之外的超然，没有质量和生命，暗淡得像一枚永远无法触及的5分钱硬币。在小学老师的“名著”启蒙和中学老师们对教材的深化讲解下，她的语文思维也不断得到滋养，从黑白的间隙中找寻到了其他色彩。回想起并不久远的初中，吴映霏加入金老师所创办的校园周刊，在与其他同学的写作交流中开启青春校园的生活。也是在这个时候，她体味到文学和生活的联系，在接触书的同时把其中的文学观念寄托到世界中，并继续韬养自己的文学气质。阅读李娟的《遥远的向日葵地》时，吴映霏感悟到书中“母亲”对文化、身份定义的困惑时出走的勇气，并在第一次触感到困境的边缘后，她也试着和书中那些最伟大的小人物一起，带着积攒来的毅力朝向彩色的前方。在中学生活的缝隙里坚持阅读，也给吴映霏带来一些显而易见的变化，譬如掌握了犬儒学派、伊壁鸠鲁学派、德莫科里斯特等等生僻陌生的学术名词，“它们也渐渐成为我知识体系的一部分”。另一方面，她也开始“去求解生活，向外部探望，去探求自我本身的隐秘欲望，去寻找自己到底是发源于真实，还是来自于虚无，去获得一种向上可以到宇宙，向下可以到组织细胞的这种格局、视野，这也是我的成长”。
提起与阅读初遇的日子，赵珅佳至今还记得她的语文老师陈喜联老师带领全班一起阅读，给他们讲书中故事时候的样子。哪怕进入了中学，这位老师也时刻关注着她在阅读、写作方面的进步与成绩，无时无刻不在帮助这棵风中初生的苇草调整摇摆的姿态。“你的问题主要在于读书不多，而想得太多”，杨绛先生对一位高中生困惑的解答，让文科生的赵珅佳时刻提醒自己，要寻求各样的方式去阅读文学、哲学、科学方面的书籍，让自己的视野更加开阔。赵珅佳发现，在接触到更多的思想，观察到更宽广的世界后，固执偏激会逐渐退去，转而变得平和清醒，自己也开始有着落地思考生活。这三年紧张的高中学习生活中，赵珅佳也选择通过课间和周末的阅读来调节波动的情绪，在与文字的对话中再次趋向平和。阅读的过程中，她有时候会做批注、摘抄，偶尔也会写一些读后感。“当我与书产生思想火花之时，我会迫不及待地想要表达自己所想，不写下来会很难受。读后感作为一种主动表达，是与书的互动，能让书中的东西更好地和我们自身融合，更有助于我们理解，反思，甚至批判。”
江河湖泽之中的水，影响着苇草的生长；成长经历和家庭环境，则在潜移默化中塑造着人的性格，并在阅读和写作中相互照应，郭抱言也正是如此。在郭抱言很小的时候，父母就开始让他读很多书。累积到现在，家中藏书量已然比一般家庭多得多。时至今日，他依然记得父母买的一本图画书，讲的是一只猫要把肉丸子种到地里去。这个故事悄然打开了他对阅读的兴趣，“它让我觉得这个故事情节很有意思，而且它形成了一种内在的关系，我觉得这对于我是有一定帮助的。”六年级时，郭抱言把放学路上经常跟着他走的老人写到了作文里，既写下了其中的害怕，也留下了相互陪伴的温良与善意。当时的语文老师通过这些文字感受到了这位少年细腻的情感，便鼓励他继续发展写作的兴趣，继续在文字里描写情感。在老师的影响下，郭抱言的写作能力不断进步，在初中这段日子里也继续真诚地观察生活，真切地体验社会，在阅读和写作中成为一名“新进者”。三位同学身处不同的地方，却漂流在同一片阅读的海洋里。与阅读和写作交游的日子里，他们历经千种人生，也捡拾起隐藏于书页间的火种，而后用饱含思考的文字点燃它们，照亮成长之路。“阅读新火种”中学生读后感征文活动也成为他们航行时传递火种的港口，汇入他们阅读的思考，写作的灵感和生活的感悟。吴映霏、赵珅佳、郭抱言均是第一届征文的获奖者，他们也是成千上万个在阅读中不断寻找人生航向的青少年之一。第二届“阅读新火种”中学生读后感征文活动正在火热进行中，旨在鼓励更多学子体味文字的魅力，以阅读体验书中世界，以写作表达成长感悟。投稿时间截至7月22日，因此暑期期间仍可投稿。此外，活动除了接受个人投稿，还开辟了“集体投稿”通道，方便老师们组织学生参与，一起推动校园阅读新风。今年活动也设置了丰富的奖项，可进入活动页了解规则。所有获奖者均在《南方周末》报纸、微信公众号进行名单公布，并将获得获奖证书、南周文创礼品。一二等奖还将获得嘉宾评委对作品的点评、《南方周末》报纸全年免费订阅、作品刊发等资格。同时，活动还为组织集体投稿的教师设置了优秀教师指导奖。
[学校或班级集体投稿，请添加客服微信（nfzmmm），对接投稿事宜]活动特别邀请了6位嘉宾评委。其中，叶兆言是江苏省作家协会副主席，曾获全国中篇小说奖等奖项。从“夜泊秦淮”系列到《通往父亲之路》，他总是不断推陈出新，让读者从作品中受益。王十月是当代作家，《作品》杂志社社长、总编辑，他的中篇小说《国家订单》获得第五届鲁迅文学奖中篇小说奖。王君是北京清华大学附属中学语文特级教师，同时也入选了“百年中国语文人博物馆”；余党绪则是上海市语文特级教师，上海市“双名工程”高峰计划主持人。邓郁系《南方人物周刊》高级主笔，刘悠翔作为《南方周末》文化副刊部资深编辑也在阅读和表达的长期实践中积累了大量经验。
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同学们，暑期已至，不如寻一本好书作舟，在知识的海洋里畅游，把所见、所思、所悟一一写下来，让阅读成为青春路上最好的注脚。扫码立即投稿（专题）
（完）