【语文特色作业展示】张奇《宇宙的另一边》（1）

猜一猜，宇宙的另一边是什么样的？

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请你想象一下，宇宙的另一边还会有哪些秘密?仿课文写一写 ，至少3段。

提示:句式相同，内容相反。加法写法，连续画面。乘法写法，诗词描述。

每一个被阳光召唤醒的清晨，都如此迷人美丽！

我有一间小小的读写教室，有一群天真可爱的孩子，有一个展示学生作品的网络平台，还有一群懂我的家长朋友们！

欢迎走进我的书香班级，这里充满书香气，这里洋溢童真童趣，这里你可以读佳作，欣赏思维导图，体验学习快乐！我的学生们在这里尽情挥写他们的奇思妙想！

感谢有你一路陪伴，一路同行！

宇宙的另一边 （仿写小练笔）

雷锋小学三年级 张奇

宇宙的这一边，荷花在夏天开放。在宇宙的另一边，荷花是在冬天开放的吗?宇宙的这一边，树根在地下为大树吸收养分。在宇宙的另一边，树根会飘在天上吗?

宇宙的另一边，加法是这样的：花草的嫩芽加上一滴雨水等于花红柳绿。也等于生机勃勃的春天。那时，无数的孩子们脱掉棉衣，冲出家门。在草地上嬉戏着。

乘法是这样的：“蒌蒿满地芦芽短”乘“清明时节雨纷纷”再乘“春风花草香”就等于“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”

读写训练

我的小练笔

优秀作品展

语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。

它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。

也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。

三年级语文16课《宇宙的另一边》学了这一课我设计了《宇宙的另一边》的小练笔训练。

尝新活动

特色作业

对于《宇宙的另一边》这一篇课文来说，它侧重于让学生体会文中“我”丰富奇特有趣的想象，所以我认为让学生读写结合学习课文不失为一种好的教学方式。

课上为了调动学生的积极性，给学生充分发挥自己的想象力。我在课件中设计了多处需要想象的地方，引导学生积极说出自己的想象，学生大都参与其中，并且积极性比较高，尤其让我惊喜的是那几个孩子也举了手。

下课前，我趁热打铁，发下了补充习题，让学生完成上面的小练笔，正好对课上的练说有一个巩固的作用。