学生开学典礼发言稿1
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五七班的刘忠源，能够作为学生代表在这里发言，我感到非常荣幸。
在这个秋高气爽的季节，我们度过一个愉快的暑假，又回到了这美丽的校园，迎来了紧张而又快乐的新学期。转眼间，我已升入五年级，回首过去的日子，是那样的缤纷多彩，是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师，回报父母，回报学校。我相信这也是我们全体学生的共同心声。
新的学期带给了我们新的希望，带给了我们新的憧憬。我们要以全新的精神面貌投入学习生活中，我们要用《小学生日常行为规范》、《小学生守则》来规范自己的言行，做一个品德高尚的人，我们要树立远大的理想，树立更高的学习目标，端正学习态度，掌握学习技能。今天我们作为一名小学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们而自豪。
最后，请允许我代表全体同学，祝敬爱的老师们身体健康，工作顺利，祝同学们在新的学期，生活更幸福，学习更上一层楼！
谢谢大家！
学生开学典礼发言稿2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
很荣幸在开学典礼上发言。又是一年秋风到，在这秋高气爽的时候，带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新学期新气象，我们也应当有新的
老师们、同学们，过去在学校
无论是老师还是学生，都认真贯彻落实学校的各项规章制度，养成良好的学习、工作和生活习惯，取人之长、补己之短，谦虚谨慎，踏实求学、严谨求教，团结一心，用汗水浇灌着希望，用拼搏打造着理想。同学们，时光匆匆，流年似水。xx小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。你们学会了感谢，学会了珍惜。xx小学的老师们每时每刻都在用无私的奉献
我真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会运动、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯，努力走向成功、走向辉煌！
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重而自信。在新的学期里，我们心中更是充满了期待：期待着下一个学期的累累硕果。最后，我祝全体教师在新的学期里工作顺利，身体安康，家庭幸福！祝同学们学习进步，全面发展，早日成才！祝我们的xx小学更加兴旺发达，灿烂辉煌！
谢谢大家！
学生开学典礼发言稿3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
满怀着喜悦的情绪、带着完美的憧憬，我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会，我代表全体老师向加入我们这个新群众、大家庭的——小学的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。
你们会尽快熟悉我们的校园、老师、班级、同学，在——小学会过得愉快。因为——小学是一个值得你流留恋的大家庭，我们的干部时时给我们营造人文关怀的浓厚气氛，我们的老师们有兄弟姐妹般的手足情，而我们的学生就象我们的子女、象我们的弟弟妹妹，他们懂事尊师、他们谦逊礼貌、他们勤奋上进，正象人们说的，——小学是一个你没来想来，来了不想走的校园。
自信心对我们的学习很重要，我们读书学习，需要有决心，有行动。在那里送大家三句话：“相信自己，我能成功；鼓励自己，天天成功；超越自己，必须成功！”凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”，”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这些格言说的都是这个道理。
学业进步，技能掌握，贵在自觉，我们要在老师的指引下，全面掌握知识技能，为就业打下良好的基础。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求，同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言礼貌、行为礼貌，在家尊重父母，在社会做一个遵纪守法、诚实守信、礼貌礼貌的优秀公民。
在新学期里，我们每一位教师也会与时俱进，爱岗敬业，言传身教、热爱学生、乐于奉献、勇于拼搏。用我们高尚的师德和高超的教学水平赢得学生的敬重、努力学习教育理论，更新教育理念，改善教学方法，提高教学艺术，在引导学生发展的过程中，提高自己，发展自己。
同学们，新学期你们的父母在关注着你们，我们的每一位老师都在期盼着你们，盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们，让我们以更饱满的激情，迎接新的挑战！
谢谢大家！
学生开学典礼发言稿4
尊敬的领导、老师、亲爱的同学：
秋季，阶段散发香气，度过愉快的暑假，今天，我们迎来新学年，美丽的校园因你们的到来而更加生机勃勃。代表全校老师，欢迎一年级新生加入宰牛这个温暖的大家庭。欢迎其他同学回到学校。新学期，对同学们来说，就像你们刚刚收到的新书一样，散发着墨水的清香，一切都是崭新的。目前还不知道这本奇妙的书里包含着什么神奇有趣的故事，但为了能很好地阅读这本神秘诡异的书，开学前老师们都在做细致的准备。所有老师都期待你们健康成长，变得更加懂事。同学们，新学年紧张的学习生活从今天开始。准备好了吗？
同学们，学习虽然紧张又累，但还是无比幸福。学校为我们创造了优秀的学习条件和环境，有老师细心的教育和指导。只要我们每一个同学努力，你们一定能成为德智体美劳全面发展的人。这不仅家长相信你，老师也会更相信你。
拿出你的勇气和斗志，不辜负自己，不辜负学校，不辜负父母，不辜负祖国的未来！斋是我们共同的家，在这个家里，我们每个老师都有责任共同管理来自四面八方的你们组成的这个特别的大家庭，有能力为母校的发展做出贡献。
亲爱的同学们，在这样朝气蓬勃的新学期里，希望你们和我们学校一起成长和发展，用自己的实际行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好！“雄观满道真的像铁一样，现在从头到尾都在前进。”祝大家新学期有新的目标，新的发展，新的收获。
最后，祝同学们学习进步，万事如意。谢谢大家！
学生开学典礼发言稿5
亲爱的学校领导，老师亲爱的同学们：
大家好！
我是五年二班的宋xx。首先，我代表五年国家的全体同学，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利。祝同学们学习进步，天天向上。
假期里，我尽快回到了美丽的校园。因为温暖的校园强烈地吸引了我。这里有五彩缤纷的花坛和绿草茂盛的操场。有和蔼可亲的学校领导，老师。有活力，喜欢学习的动机。熟悉礼仪的同学融入这种学习环境是我们每个学生的骄傲。这更是幸运。所以我们要感谢美丽的中华街小学。
上学期，我们在这里学到了很多知识，懂得了很多人的道理，学到了很多奇葩的本领，让我们的头脑越来越聪明，完善了我们的人格。因此，我们的小小进步都在凝聚老师。我们大声对老师说：“老师，辛苦了！”应该说。”
新学期已经开始了，我们又长高了一点，又长高了一点。新学期，新气象。我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》指导自己的言行，让自己更加文明。我们要尊敬老师，团结同学。学会成为品德高尚的人。我们应该树立远大的理想，掌握学习的目标。新学期我们要多读书，读好书，拓展自己的知识面，欣赏优秀的书，在西海游泳，让自己变得更加优秀。
大海鱼跳跃，天空高高，鸟儿飞舞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待命吧。
为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗。
我的讲话完了，谢谢大家！
学生开学典礼发言稿6
尊敬的领导、老师、亲爱的同学：
大家好！
我是五年二班的XX。我很荣幸能代表所有同学在这里发言。阳光灿烂的金秋九月，在这个收获的季节，我们又回到了美丽的校园，迎来了紧张愉快的新学期。这个学期，又有许多小弟弟和小妹妹加入了中心小学这个温暖的大家庭，我代表全体同学向一年级新生表示热烈欢迎。
新学期，新气象，我们要以新的精神面貌投入学习生活。我们要规范自己的行为，用《小学生日常规范》指导自己的言行，让自己更加文明。我们要尊敬老师，团结同学，成为品德高尚的人。我们要端正学习态度，制定远大的学习目标，多读书，读好书，拓展自己的知识面，让所有同学都成为品学兼优的学生。
轻风不能锁住流云，流云带走了岁月。转眼间，我已经进入了五年级学习。回顾过去的生活，那么丰富多彩，敬爱的老师让我们从无知的孩子成长为品行优越的少年，敬爱的老师点燃自己青春的蜡烛，照亮我们成长的道路。（威廉莎士比亚、哈姆雷特、生活）在这里，我代表所有同学向所有老师表示衷心的感谢。谢谢你，老师！进一步感谢我们学校——中心小学。是你给了我们一个好的学习环境，让我们在花园般的校园里吮吸知识的甘泉。今天我们为中心小学感到骄傲，明天中心小学一定会为我们骄傲。
最后，祝我们学校变得越来越漂亮，成为所有孩子起飞的乐园！祝所有老师健康，工作顺利。明天是教师节。我代表所有同学，祝贺亲爱的老师，教师节快乐！祝同学们在新的起点扬帆远航，迎接新的挑战，取得更辉煌的成绩。
谢谢大家！
学生开学典礼发言稿7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们——小学全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学期，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会！首先让我们以热烈的掌声，对刚进入——小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎；再过不久，就是教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意！
秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学期里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人，——等三位同学通过自身刻苦努力，奋力拼搏，成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。
老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷。
借今天的机会，给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识，开展创建“平安校园”活动。人的生命对于其它任何事情来说，无疑是最重要的。因此，我们务必要万分重视安全工作，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏。
其次，培养良好的习惯，提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯，继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。少先队仍然要加强督查。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，
另外，要认真学习。小学是人生的黄金时代，良好的开端是成功的一半。只有从小努力，好好学习，才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。尤其是毕业班的同学，更要认清形势，刻苦学习。“试问人生能有几回博？此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺！选择了读书，就得不负父辈兄长的沉甸希望，对得起自己的铮铮傲骨，通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。我希望你们在小学最关键的一年里，明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏，跨进理想的大学和高中殿堂。
同学们，老师们，新的学期，我们务必要认清教育发展形势，坚持教育方针，坚持与时俱进，不断开拓创新，积极推进素质教育，务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在！也一定能够谱写——小学新的
谢谢大家！
学生开学典礼发言稿8
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们迎来了新学期的开始。我作为学生代表发言，心情非常激动。
首先，我代表我校全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。
假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的学校。
上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了！”
过去的一学年，在各级领导的亲切关怀下，在学校领导的用心努力下，透过全校师生员工的辛勤工作，学校面貌、教学设施和师生的办公、学习环境不断改善。
排行过去的一学年，我们全体老师在“严谨、乐学、善思、好问”的校风引领下，迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方面的工作稳步前进，取得了优异成绩。
在新的学期里，我们要进一步加强自身的思想道德建设和行为习惯的养成。从小事做起，从小处做起，从头做起，从早做起。用心参与学校组织的各项活动，，听从教诲，乐观向上，不断培养我们健全的人格和健康的心理。
同学们，我们走过了多年的读书生涯，回首望去，我们收获了知识，收获了友谊，向成长与成熟一步步迈进。作为一个太安小学的学生，让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为太安小学的完美未来做出自己的贡献！
最后，请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，不断进步！
谢谢大家。
学生开学典礼发言稿9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高一（1）班xxx，很荣幸，能够代表高一新生在这里发言。新的学校，新的老师，新的同学，期待与我们一起用新的姿态融入高中的学习生活。团陂高中是一个充满书香氛围的校园，随时随地都能瞧见出自文学家，教育家的经典语录。在花草树木周围的教导我们爱护树木的诗情性文字，如“给花草一个期待，还你一个赞美”，校园中的草木都生机勃勃，暗示着团陂高中会有美好的明天，一颗颗小树，经过修剪师的手，变得可爱，点缀着校园的环境，净化着每一个师生的心灵，一圈圈年轮告诉我们团陂高中的悠久历史。
刚踏入美丽的团高校园，映入眼中的是教室里学生认真读书的身影、教学楼间同学匆忙的脚步、心中不免有些紧张。在这里，每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。我们以此为荣，并会以他们为榜样————勤学善问，深思创优，努力做一名优秀的高中生。
此时此刻，大家的心情一定是无比激动、兴奋，或许还夹杂着一丝对初中生活的眷恋。但同学们，踏入高中的门槛，我们就要努力去改变过去的不良习惯，端正学习态度。因为良好的学习态度是成功的基础。态度决定一切，态度端正让学习效率提升，使自己变得主动，良好的态度是一点一滴养成的。如上课认真听讲，不开小差，思维跟着老师，等等。勤奋与汗水是学习成功的养料，它使每一位学习者拥有源源不断的.动力，勤奋与汗水是要付出行动，“学习最好的方法是去做”，它告诉我们学习是一个亲力亲为的过程，谁也取代不了你，只有自己去实践，就离成功愈来愈近，任何事情的成功必须通过长期训练，它是用忍耐和勤奋换来的。持之以恒是学习成功的关键，学习并不是一个“三天打鱼，两天晒网”的过程，要坚持，这也许对于每一个莘莘学子来说是最难做到的，但是想要成功，就不得不超越这个障碍，相信就有可能。
学习要有目标。有了目标，如同行船有了方向；有了目标，如同在黑夜中摸索的人有了明灯的照耀；有了目标，如同迷路的人有了指南针的指引。可见，目标、理想是多么的重要，那么，同学们的目标是什么呢？我有一个近期的目标，就是通过自己与班上其它同学的努力，将班集体带动起来，将其成为一个热爱读书，喜欢独立在宁静的班集体氛围中思考学习，让每一位同学形成爱读书，读好书，好读书的习惯，这也是我们班主任的目标。此目标需要我们每一个人的努力，不是吗？
生活在校园中，老师是我们的朋友，也是我们生活中的引导者，参与者，合作者，我们要尊重、理解，感恩于他们，他们每天默默的陪伴在我们身边，花费自己的时间与精力来照顾我们，当我们难过时，他成为我们的倾诉的友人，当我们快乐时，他脸上洋溢灿烂的笑颜，在我们成功时，他为我们感到骄傲，这样的老师，难道不值得我们为他们点赞吗？同学们，请看看纯朴、高洁的老师，为了自己，为了他们，我们更应该努力学习，将成绩提升到顶峰。
同学们，让我们树立自信起来，向着学习的彼岸扬帆起航，即使遭受大风大浪也永不放弃，不气馁，在哪里摔倒，在哪里爬起来，这是勇者的体现，强者的代言，用自己的坚强，用自己的刻苦，来点缀我们不一样的高中生活。请各位尊敬的领导老师放心，我们不再是稚气未脱的孩子，我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”相信在所有老师的帮助和鞭策下，我们会踏实地走好每一步、共同携手、打造更辉煌的明天。来吧，我们一起加油，让自己所说的话，成为自己行为的准则，前进的高标，为着自己的理想奋斗吧！拼搏吧！
谢谢大家！
学生开学典礼发言稿10
尊敬的领导、老师同学们：
大家好！我是初三（1）班的吴邪，走过轻松愉快的初一，生龙活虎的初二，我们走进了初三，一个心里苦但宝宝不说的学年。
在初三，我们将不再试图用乌托邦式的谎言，来麻弊和欺骗自己；在初三，我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲；在初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在初三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写“问世间是否此山”的辉煌。
只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅；只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。
初三的学习是辛苦的，但是我们可以学中求乐，苦中作乐，做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课，记好第一次笔记，刷好每一道题，坚定自信地迈出每一个脚步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我们有上九天揽月，下五洋捉鳖的志向，我们有夸父追日，精卫填海的坚持，我们有宝剑一出，谁与争锋的自信，感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙。
人没有梦想和条咸鱼有什么区别。在这最后的一年里，我们将用青春与岁月的激情，编织我们葱茏岁月的梦想，犹如大鹏一日同起，扶摇直上九万里。
也许，结果并不像我们想象的那般美好。但毕竟生活不是童话，努力的过程，也是一种收获。对待初三的得失，我们更应该感谢祈祷宽容与希冀，而不是彷徨……
今天，我们面对蓝天，向着大地，面对亲爱的母校，向着敬爱的老师，可爱的同学讲话：只要大家一起努力，大家从自己做起、从身边的小事做起，朗中的明天一定会更美好。
学生开学典礼发言稿11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
轻松的暑假已经过去，繁忙的新学期立即开始，相信每一位同学对于刚刚过去的生活依旧回味无穷，但现在的我们，面对的是全新的未来。回顾过去，我们自豪，展望未来，我们任重道远。
刚刚我们甯校长在致辞中宣布在下个月，也许就是下一周，我们五中就将接受xx省一级示范性普通高中的检查验收。在场的同学们，我们每一个人也不妨问问自己：为了迎接xx省一级示范性普通高中的创建工作，我准备好了吗？我的言行举止是否达到评估验收标准？
实事求是地说，我们五中的校风学风、校容校貌虽然在xx是公认的，但我们同学的仪表仪容、举止言谈在某些细节方面，还有所欠缺。为此，我提议全体同学特别注意以下两点：一是文明有礼，遵规守纪。一个人是否讲文明，很多时候是能够从行为举止的细节看出来的，我们的学校到底怎么样，很大程度上是从我们的素质和表现反映出来的。诸如：穿好校服，不留长发，不戴首饰，不讲粗话，不乱吐乱扔，做好课间操，按时作息，爱护公物等等，这些都是中学生最基本的行为规范，也是
1、见到评估验收组的
2、课间休息上下楼梯要右行礼让，举止言谈要文明；
3、在课堂上，专心听讲，积极思考，回答问题，从容大方，声音洪亮，要体现出中学生应有的自信；
4、评估期间，将会有同学参加座谈会、个别访谈、问卷调查等活动，同学们要自信大方，从容对答，积极正面介绍和宣传学校，不说有损学校形象的话，不说没有事实根据和道听途说的话。
同学们，我们五中学子从现在起一定要严格要求自己，养成良好的品德习惯、学习习惯、健康习惯、劳动习惯，树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，树立远大的理想、立志成才，以主人翁的
为此我们一定要记住：创建xx省一级示范性普通高中是我们五中每一个人的义务和责任；从现在起，从我做起，从小事做起；做好自己，顾全大局；高标准、严要求；为了五中的发展我们众志成城！为了五中的明天我们努力奋斗！
我们要以饱满的热情、必胜的信念，争创xx省一级示范性普通高中！
最后，祝各位能够乘风起，扶摇直上九万里。
谢谢大家！
学生开学典礼发言稿12
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
光阴似箭，日月如梭，时间一晃就过去了，六年的小学生涯以接近尾声。漫长的暑假过去了，新学期到了，这次是小学的最后一年，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和你们的一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动。
我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。为了能够以优异的成绩考上理想的中学，我需要制定一个合理的学习目标：
一、在新的学年里，做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人；做一个有崇高理想和献身
二、认真学习。认真学习是获取知识的关键所在。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才。我国著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。上课时用心听讲，勤做笔记，记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解，有不理解的地方及时提问。这样可大大提高学习效率，做到事半功倍。
三、争当一专多能的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以，我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的各项活动，养成勤于课外阅读的习惯，不断拓宽视野，丰富知识。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学习，就必须有一个健康的体魄。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
学生开学典礼发言稿13
尊敬的各位领导、敬爱的老师，同学们：
你们好！
我是九（13）班的李苏，很高兴能有机会代表全体同学发言。还记得两年前，带着父母的叮咛，师长的关切，我满怀好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑脸走进了这所我向往已久的实验中学。两年的学习生活，我真切地感受到我们的学校是一座校风正，师风纯，理念新的知识殿堂；与老师们两年的朝夕相处，我更深深地感受到什么叫奉献，什么叫身正为师，学高为范。两年里，我目睹了学校的规模越来越大，教学设施在不断更新；目睹了校园环境越变越美，校园布局更加合理。两年里，我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩，捷报频传，全校师生为之欢欣鼓舞；学姐学长们在中考中创造的成绩更让每个实验中学人为之骄傲。――我庆幸我选择了实验中学！
同学们，或许你成绩优异，或许你还需努力，但不能沾沾自喜，也不能自暴自弃，因为崭新的开始正在等着你。我们不能输在起跑线上，每一年的开学都是新的开始。我们要为自己定下新的目标，有目标为你指明方向，才能驶向成功的彼岸，才会赢来精彩的人生！
七年级的新同学，你们象我们当初一样，怀着梦想，带着期盼，激情满怀的跨入了实验中学的校门。今后，在求学之路上，我们成了同伴，我们也是学长。我们会关心你们，尽力帮助你们，做好你们学习的榜样。希望你们尽快适应初中的学习生活，给自己定好奋斗的目标。好好学习，天天向上！努力给初中学习打下坚实的基础。
八年级的同学们，你们已走过一年的风风雨雨，相信你们的信心已倍增。初二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积勃发的时刻。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此，面对初中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力，精益求精，使成绩更上一层楼。
作为将要毕业的我们，此时更是感慨万千，豪情万丈。在这段日子里，我们会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力；我们清楚的意识到，九年级是一个人生挑战的时刻，也是一个需要全力以赴奋斗的时刻。我们挑战的不仅是美好的未来，不仅是我们的同龄人，更是我们自己。“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏？选择了读书，选择了中考，我们就选择了拼搏。看吧，“攀登路”上，一个个矫健的身影努力向上，健步如飞；教室里，一张张青春飞扬的脸上，自信满怀，课堂成了我们的奋斗的乐园。我们会为自己和父母老师的期望，做好初中阶段最后的拼搏和冲刺！因为我们那颗执着于理想的心，所以我们勇往直前！我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清楚：不经历风雨怎么能见彩虹！相信吧，明年的六月又将是一个丰收的季节！
同学们，我们应该感到幸福的，是在实现理想的道路上，有可亲可敬的实验中学老师与我们朝夕相处，关心我们的成长。他们学识渊博，他们循循善诱，他们敬业乐业，他们率先垂范，他们无私奉献。有这样好的老师为我们导航，有辛勤的老师做我们坚强的后盾，相信走在成长的路上，我们不会迷茫，不会害怕困难。成功的路上遇到挫折我们将会挺起胸膛，迈出铿锵的步伐，信心百倍的去迎接进步和成功的辉煌。
同学们，让我们朝着坚定的目标，展翅高飞。让我们不辜负父母的期望和老师的辛勤教诲。新学期，让我们遵规守纪，让我们勤学好问，让我们知书达理，让我们互勉共进，再创实验中学新的辉煌！
最后，在教师节即将来临的日子里，请允许我代表全体同学，向老师们道一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”您不仅教给我们知识，还教我们做人的道理，您是我们生命中不可缺少的良师益友。在此，我要把最真诚最美好的祝福献给亲爱的老师，献给我们的学校：祝老师们节日快乐！祝我们的学校永葆青春活力。
谢谢大家！
学生开学典礼发言稿14
老师、同学们：
你们好！
今日同是一个值得纪念的日子！对我们高二、高三的同学来说，今日是我们结束漫漫假期，再次欢聚一堂的日子，久违的校园、熟悉的音容，无不让我们欣喜、感动；而对于我们高一的新同学来说，今日是你们真正成为一名高中生的日子，新鲜的面孔、陌生的环境，带给各位更多的是新奇与激动！对于所有的人来说，今日，我们都站在了同一起跑线上了，想让你的梦想飞扬，便需张开你的翅膀；要让你的雄心与智慧闪光，便需把握时机、放射光芒！
高一的学弟学妹们，你们是xx中学新鲜的、充满活力的血液，些时，你们的心情一定是激动、兴奋也许还夹杂着些离乡后思亲的忧愁。同学们，这就是成长。踏入高中的门槛，便应忘掉考取得的辉煌——那只代表了过去；也需抹去中考中的失意——你的明天从这里出发！新的学期要有新的开始、新的希望。在这里，我想告诉你们：如果你是沸腾的钢水，纪律就是模子；如果父是破浪的帆船，老师就是灯塔；如果你是冲天的雄鹰！xx是你的舞台，美丽，还需要你自己来演绎。
新一届的走入，也意味着老一届的即将走出。在这里，我也想告诉高三的朋友们：我们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士！我们已经等待了整整十一个春秋，今日同是我们冲刺的时候了。夸父追日，道渴而死；精卫填海，矢志不渝。我们要坚持到底，我们绝不放弃！
十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑斩蛟龙！面对六月沙场，面对六月鏖战，今日，我们向父母保证：困难面前，决不低头，挫折面前，决不弯腰，笑傲六月流火；我们向领导宣誓：今日，我为xx自豪，明天，xx为我骄傲。我们要在高中唱出青春无悔，我们让梦想飞跃千山，我们向心中的象牙塔呐喊：我选择，我成功！
谢谢！
学生开学典礼发言稿15
尊敬的各位领导、各位老师、师弟师妹们：
大家早上好！
感谢院领导给我这个机会，能够站在这儿，作为咱们整个xxxx学院的老生代表，向新来的师弟师妹们介绍一下你们即将开始的大学生活。说不上有什么经验，更谈不上指导；只是一些肺腑之言，一点小小的建议。希望能够对大家有所帮助。
首先，我想先谈专业。在这里我想谈谈面对专业学习我们常常遇到的两个问题：
1、认为大学学业轻松，考试好过，不用很努力的错误思想。大家经过高考，很累很累。这个我感同身受，大学考试也的确比高中的大考小考更容易通过，但是我恳请在座的弟弟妹妹认真学习。原因很简单呀，珍惜学习的机会。人的一生能够专心苦读的时间真的不多，当你们以后走进社会，有各种各样的事情需要操心，你们会发现能够有整块的时间用来学习提高自己是一件多么难能可贵的事情。学习是一件很愉快的事情，这个已经得到了心理学家的证实。说实话，你们在高考的重压下，很难体会到这一点；而在大学，在这个相对轻松的乐土，你们有专业的老师的循循善诱，跟随着他们的脚步，你们只要用心，一定会爱上学习的，因为这是你们的本能。
2、有少部分同学可能不是非常热爱我们的专业。那该怎么办呢，很简单，勇敢努力去学。大学的专业学习和高中的学习根本不是一回事。你们对某种学科的判断是从高中的经验得出的，这些判断很可能是不实的。你只有通过学习这门学科本身，才会有一个客观正确的认识。就像我们的祖先曾认为西红柿有剧毒一样，你们只有通过实践，亲口去尝一尝，才能真正体味这门学科的本身。
然后，我要谈做人。我把它放在后面讲意在强调它的重要性。当然，这不是说学习不重要。做人是一门艺术，是需要认真学习的。同时这门艺术也不是很容易学习的，不比咱们的学习简单。我建议在座的师弟师妹能够根据自己的特点选择性的有意识地参加一些院里校里的活动，给自己多创造一些与人相处的机会，提高自己交流的技能。你在活动中会从身边的领导，老师，同学们的身上学到很多书本中没有但对你们的人生却至关重要的知识。这些知识会伴随你们一生，让你们终身收益。这曾经是你们的年级老师郭老师给我们xxxx级的建议，我现在把它们转述给你们，希望对你们有用。
再则，我想说，你们在大学期间可能会遇到形形色色的困难，别怕，只要你们愿意说出来，咱们的领导，专业课老师和年级老师，还有我们这些师兄师姐，都会竭尽全力来帮助你们解决问题，渡过难关的。我记得在地震的那一段时间，重庆本没有受灾，但是我胆小，很害怕。老是上课听不进去，书也看不进，每天都胆战心惊。是我们敬爱的杨书记，一直鼓励我，关心我，帮助我度过难关。请记住，我亲爱的弟弟妹妹们，咱们xxxx学院是一个家，家是你们温馨的港湾，欢迎你们到这个家中来。
最后，我衷心的祝愿你们大学四年开开心心，学业有成，工作顺利！
学生开学典礼发言稿16
亲爱的老师、同学们：
大家好！
很荣幸能站在这里作为学生代表发言。
首先，请允许我代表全体同学对高一的学弟学妹们道一声欢迎，欢迎你们进入六中的大家庭，欢迎你们成为为梦想而奋斗的一员！
这里就是梦想启航的港口，这里就是诗和远方的渡船。在这里，你们将会度过充实的三年：三年里，你们将会感受到梦想的力量；三年里，你们将会体验拼搏的快乐。三年里，你们在这里不仅会收获知识与能力，更会收获尊重与关爱；三年里，你们在这里不仅会拥有一个美好的起点，更会拥有辉煌的未来！“千里之行，始于足下”，大幕已经拉开、号角已经吹响，努力吧，少年！
高二的同学们，你们已经在六中奋斗了一个春夏秋冬。或许曾有过酸涩，或许曾经历挫折，或许曾因成功而喜悦，或许也因失败而神伤。但这些都已是过去时，迎接你们的将是更艰巨、更困难的挑战。“雄关漫道真如铁，而今迈步重头跃”，希望你们在面临诱惑时，能坚守自己；在面临困境时，能调整自己；在志得意满时，能认清自己。在进取的道路上抱璞守真，在拼搏的前途中奋斗超群。
高三的战友们，九个月后，我们将迎来一次重大的考验。十二年春华秋实，无数个白天黑夜的孜孜不倦，我们挥洒过的泪水和汗水终将为我们带来成功的喜悦。每个人都已枕戈待旦、摩拳擦掌，渴望在这场命运的碰撞中擦出耀眼的火花。然而，“欲做精金美玉的人品，定从烈火中煅来；思立掀天揭地的事功，须向薄冰上履过”，我们仍然要把目光投于日常的学习中。现在正是我们爬坡过坎、负重上山最困难的阶段，繁重的复习压力需要我们时刻绷紧神经。“风劲浪涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需快马加鞭。”
当然，面对无限可能，每个人都要有功成在我、功成由我的信念。“青霄有路终须到，金榜无名誓不归”。不到最后一刻，你都有改变自己的可能。相信自己的潜力，肯定自己的力量，你就是脱颖而出的黑马，你就是万众瞩目的明星！老师、同学，都在默默为我们加油祝福；家人、朋友，都在静静守候我们的捷报！从现在起，做好每一件事；从现在起，对待好每一道题。相信自己，没有什么能够阻挡我们的步伐，没有什么能够消磨我们的力量，既然已经张开了双翼，那就放手一搏，勇敢地去迎接明天的太阳！
征程万里鲲鹏举，敢立潮头唱大风。老师们，同学们，未知的挑战正在朝我们走来，但我们不能畏惧，更不会畏惧。有志者，事竟成；苦心人，天不负！让我们乘着的时代的浩荡东风，加满油、把稳舵、鼓足劲，沿着梦想的方向，终能为自己唱响灿烂的未来，为六中写下辉煌的篇章！
我的演讲完毕，谢谢大家。
学生开学典礼发言稿17
新年好！
我是来自高三16班的xx，首先请允许我
同学们，新年有新的希望，新学期有新的可能。这是一个重新开始的机会。回首前尘往事，我们可能会自豪，会坦然；也可能会懊恼，会遗憾。现在我们有了这个机会，去改变，去争取，自新年伊始就兢兢业业，如履薄冰，时刻警醒，这样，将来回忆时就可以不因虚度光阴而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。
这一年对于我们高三的同学们来说，有非比寻常的意义。练阳春酷暑学得驱云赶月，倒山破浪；做俊彦健翮考场泼洒陆海潘江，彪炳金榜；看年少轻狂终成中流砥柱，家国栋梁；叹三年同窗离别天各一方，此情难忘……朋友们！高中三年最苦最难，也最能创造奇迹的时刻到来了！大学已经近在咫尺了！欣喜地投入书山卷海，纵情地燃烧青春吧！不要等待，不要担心，不要怀疑，不要颓丧，不要惧怕，那些折磨你的，会让你变得更强！让被封印的学霸之魂解放吧！
高一高二的同学们，你们也要警醒！不要以为高考还有千里之遥，时间如同白驹过隙，一瞬而已。早做打算，早作准备，现在把知识学的扎实一点，高三就轻松一点；现在苦一点，高考就容易一点。尤其是那些目前成绩还不太理想的同学，或许你们对现状有无奈和叹息，可是，一定要有不甘的
可是，我们在专注于本职工作的同时，也不能忘记一些根本的东西。那些最爱我们的人，我们的长辈，我们是否注意到他们头上又新添了白发？对那些帮助了我们的人，我们是否吝啬于表达自己的谢意？我们的国家还远不尽美，我们是否忘了，活着和学习，还有更崇高的目的？我们还应该虔诚而善良地做一个真正的人。
同学们，新的一年来到了，让我们一起昂首挺胸，充满自信的加入到战斗的生活中去！
最后再次恭祝大家在新年里宏图大展，一往无前！
谢谢大家！
备战中考演讲稿1
老师们，同学们：
早上好。今天我国旗下的讲话的题目是“认真踏实，备战期中。”
紧随着忙碌的脚步，期中考试又来临了，一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁，但无论你的成绩是好是坏，那终究已成过往，现在的你应该全力以赴，积极备战此番期中考试。
过去的成功只能代表过去，我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学如逆水行舟，不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了，而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程，总结经验，以积极的态度努力下去。
向前面的人看齐并加以的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标，一个竞争对手，作为学习的一种动力。
在考试前加紧复习，不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在平时的认真踏实学习的基础上的。若你抱着“平时不努力，考前补补也能行”的侥幸心理是不行的，若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试“出黑马””“放卫星”的人，大多是平时班里默默无闻，但他们的学习态度却是绝对认真，所以侥幸心理是要不得的。
对于上次考的不理想的同学，也不可以贬低自己，即不能因此对自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记，充分分析其过程，在其中总结不足，了解差距，并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学，分析他们在学习的态度、方法和时间的安排情况等等细节。取长补短，不断克服我们自身的惰性，并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强，有针对性的目标，因为只有这样才可以使我们的计划得以实现。
临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习，去认真对待。保证会的不失分，再将自己不太熟的练熟，尽量不失分，最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾，尽力了便问心无愧了。
最后希望大家在考试中不要太紧张，平静一些，考出满意的成绩。
祝大家期中考试发挥自己的，考出好成绩。
备战中考演讲稿2
同学们：
下午好 ，春天好！
今天我讲的话题是：吹响号角，迎战中考！同学们，分秒的指针在飞速旋转，岁月的洪流正滚滚向前，过去的日子，己不再挽留，中考的硝烟己向我们迎面扑来。
此时，我们每一个人正处于人生的转折点，梦想与花季，未来和当代，此刻，我们不再犹豫，不再彷徨，我们的选择只能面对中考，呐喊向前。
谁说我们是一代懦夫，谁说我们是明天的忧患，请问苍茫大地。其实我们心中早己报定：“百二秦关终属楚，三千铁甲可吞吴。”从呀呀学语的蹒跚，到国旗下敬礼的庄严，从刀耕火种的山顶洞，到爱因斯坦的X加Y，我们在人生的座标上一路走来。
我们曾经跌倒哭泣，我们曾经与天上的白云一起欢颜，在多少个夜晚，我们凝望深远的星空，把明天写满；在多少个寒风习习地黎明，我们用郎郎的书声把火红的朝霞点燃。
一切的一切，都是为了今天，这一天终于来了，同学们，年轻的朋友们，中考是我们步入青春——的必经之坎，它虽然难测，但不是深渊；它虽然狰狞，但是对有志者从不伤害；它慈善而威严，笑纳我们勇敢冲关……同学们，朋友们，眼前就是中考，冲过去，冲过去啊！前边就是一片艳阳天，那是属于我们自己的崭新世界，那里有辽阔的海面，有更加绚丽的奇观。在那里你会为自己不能两次踏进同一条河流而惊叹；你会在椭圆的方程里飞翔盘旋；你还会在离子的加速面前雄心大展。
同学们，朋友们，海阔任鱼跃，天高任鸟飞，在那一片新的世界里，你会站在象牙的顶端尽情欣赏人类社会的发展，你能在茫茫人海的沉浮中把握自己辉煌的未来，如果要问这是为什么，这就是知识改变命运，文化洗白尘埃。
而决战中考，时间只有一百天！一百天！
听吧，号声己经吹响，鼓角己经齐鸣，看吧！普天之下，风雷激荡，云海翻腾。虽然我们早己整装待发，但是我们仍需随时磨拳擦枪，因为成功永远垂青于有准备的人，我们要在题海的波涛里拼搏，要在试卷的字行间深挖，让我们在模拟里融化，在酷训中重生，为了冲刺中考，我们要每分每秒思索在校园的林荫小道，质疑于春夜的甜美梦乡，让周末伴我们走进辛劳，让毅力抛弃所有的闲聊……今天，我们己经成熟，己经长大，同学们，我们一定能做一份满意的答卷，献给自己，献给爸妈，献给足下这片熟悉的土地，我们一定要勇于在冲刺中摸爬滚打，哪怕满身伤疤，前面，就是我们幸福的乐园，人生的真谛需要我们的坚强！
谢谢大家！
备战中考演讲稿3
各位领导，老师，大家好：
很高兴能与大家相聚在这美好的春天里，共同交流中招备考之计，我首先代表实验中学的语文老师，感谢教研室领导给我们提供了一个学习的机会，感谢各位老师的光临并预祝今天的会议能开得圆满成功。
今年是我区实行新的课程标准，全面推行新课程改革的第四年，课改取得了哪些成就，学生的能力了哪些发展，中考将是验证他们的一个重要舞台。对学生来说，中考是一块试金石，检验他们的收获；中考也是他们走上人生之路的第一个转折点，能否打赢这一仗，关系到学生今后人生之路能否充满信心地走完。要取得中考的胜利，必须有一套行之有效的备考策略。在过去的几年的中招考试中，我校取得了比较理想的成绩，这首先是教研室领导关心支持的结果，是我们不断在一起互相学习的结果，当然也是我校全体师生共同努力的结果。今天，借这个机会，我就我们学校近段的复习情况和复习方法向大家汇报一下，有不到之处，希望大家批评指正。
一、认真分析中考命题依据，研究中考试卷，目的有二：
（一）、筛选、归纳老题型和新题型。
语文新课标是指导语文学习和语文复习的纲领。。在中考复习中，作为毕业班的老师，首先要认真领会新课标的精神，认真通读《考试说明》中的考试范围，内容及要求，并以此作为自己制订复习计划的纲领、准则。在学习新课标的基础上，我们还认真分析了20xx以及以前的课改实验区的试卷，经过分类，比照发现，近几年的中考试题，在试题结构，命题内容和题型，题量上基本稳定，试卷分为“积累与运用”，“现代文阅读”，“文言文阅读”和“作文”四大板块，由于命题趋向的差异，每年的试卷都会有不超出范围但颇具新意的题型出现。
例如:
积累运用第一题:书写。具体题型为:“请用楷书写一句你喜欢的或者自创的人生格言。”这类题型，既对学生有激励作用，又体现了形式的新颖。。
再如，综合性学习则结合生活实际和地方文化体现了内容的新。所以在复习中，老师应及时关注社会动态，新闻时事，设计内容和形式新颖的题目，来拓宽学生的视野。那么，我想，像神六的成功发射，像对奥运的憧憬，像我们河南的骄傲，等等，。在复习中将有很多内容值得我们去挖掘。
(二)、确定复习重点。
1、注重语言的积累。
语言积累不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵，也包括词语的积累、名言、警句、俗语、谚语的积累，精彩文段的积累。三年来我们一直坚持语文课前的常规训练。在语言积累方面起到了很大的作用。积累题在去年各地的中考语文试题中，占到一定的比重，它们在试卷中的位置，可能会单列一块集中考查，如诗文的默写填空，也可能放在阅读试题中，但无论如何我们应该在日常学习特别是中考复习中，对其加与重视。我们的具体作法是：
首先要求学生，背会语文新课标以及教科书中要求背诵的诗文内容，包括句、段、篇的背诵，而且要做到不写错别字，不用错标点符号，能写出诗文的篇目和作者姓名，还要阅读《语文课程标准》中要求阅读的课外读物。词语的积累除了记忆各册教材注解的词语外，还要积累生活中常见的成语，同义词和反义词，掌握他们运用的规律，如语言环境，褒贬色彩等。
2、加强语言运用能力的培养
语言运用的考查，是中考试题中最灵活，最能考查学生能力的一项内容。它的范围涉及广，包括语音，汉字，语法，修辞，课外阅读等。语音的考查，一般是结合语境要求给易读错的字准确地注音，包括一些多音字，形近字，在方言中分不清前后鼻韵母和部分声母的字，
常用字是考查的范围；汉字的考查涉及两个方面，一是修改错别字，二是规范，端正，整洁地书写。语法和修辞，根据新课标要求，不列入考试范围，但是从运用的角度考查则是可以的。比如修改病句，它考查的是语法的规律，而不是名词术语；修辞的考查更为普遍，自然也不是考查对修辞格的辨析，而是考查句子的仿写，表现在试题中，有以下几种形式①比喻句的仿写；②排比句的填写；③对偶句的改写或对句；④口语交际中的根据情境进行对话等。常见的语言运用题，还有根据提供的材料写广告语，结合表格表述其内容，给报纸设计相关栏目，对有关生活现象进行评点，概括新闻的主要内容等等，涉及到其他学科知识的综合性试题，复习时不能将重点，放在其他学科知识上，还应该放在语文知识与能力的培养上。
3、提升阅读素养
中考现代文阅读要求是以课外材料为主，主要考查知识迁移和运用能力，在复习中，应该做好如下几方面：
（1）、要选择好阅读材料，包括三大实用文体——记叙文、说明文和议论文，还要有文学作品中的散文和小说。内容自然要选好的，语言文字好，思想内容好，文化内涵深，说明文要具有科学性和时代性。
（2）、要注重整体理解感知，对文章的主要内容，重要观点和思想要能够准确的把握，要理解其形象意义，这是阅读文章的要点，只有做到了这一点才能正确掌握解答其他题目的钥匙。老师在讲题，设计题时都要关注这一点。
（3）、是明确文章的写作思路，也就是理清文章的篇章结构，把握作者谋篇布局的匠心。这是对文章的艺术特色进行探求的重要方面，也是掌握文章中心和重点不可缺少的环节。
（4）、是能够根据语言环境准确理解关键词语和句子的含义。关键的词语和句子，有时看起来很普通很平实，但只要认真思考，却发现其有十分深刻的内涵。要探讨文章的中心和主题，常常是在我们理解了一个词语或一个重要句子之后。因此复习中，要努力锻炼学生发现和理解这类词语和句子的能力。这类词语和句子与就是我们常说的点晴之笔
（5）、是能运用探索精神对文章的观点和写作技巧提出自己的看法，并能结合文章内容进行思考拓展。这类题一般是开放性题，根据材料，我们既可以采用正常的思维方式解答，也可以采用发散思维和逆向思维方式，答案一般也是不固定的，但必须有道理，有一定的说服力。
文言文阅读材料，主要来自课内，也有个别课外的材料，但较浅显，好理解，题目设计不仅有通假字，句子翻译，还有重点词句的理解，文章内容的把握。
4、加强写作的指导训练，提高学生作文能力
中考作文是占有分值最高的试题由于教学中方法不当，阅卷中随意性倾向明显，导致我们对作文训练重视程度不够，也影响了学生作文水平和能力的提高。有些学校一进入三年级对作文训练放松，指导更是跟不上去，甚至下学期除考度外，几乎不训练作文，这是很不正确的。近几年来，我们一直重视作文教学，作文练习每周至少一次，学生还坚持写日记，课堂上有话题训练，时文，美文欣赏等，在系统复习时，我们还要专门开设作文专题，讲座指导学生把握作文各种命题的特点和写作要注意的事项。指导学生选择恰当的方法。从命题的形式上讲，分类练习命题作文，半命题作文，材料作文和话题作文；从文体上讲分类练习记叙文，说明文，议论文，小说，散文等。
二、及时分析，了解学生学习状况。
初三语文复习的主体是初三的学生，所以我们必须及时了解学生的状况，上学期，学校每月进行一次月考，下期复习中我们计划分册测试，分专题测试，综合测试，考试后及时评改。实行师生自查和互查，这样，我们能及时发现本阶段学生复习中出现的的问题。如，发现学生积累贫乏，知识掌握一知半解，书写缺乏规范，概括能力以及表达能力差，对问题认识肤浅思维不灵活等等。那么，发现这些问题后，在复习中就能及时针对这些情况来采取相应的措施，方法，来查漏补缺，
提高学生的各方面能力。
三、集思广益，充分发挥集体智慧。
考试不仅仅是考每个学生的知识能力，意志品质，还考察了在考前老师指导的方法，也就是老师对学生复习的驾驭能力。在指导学生复习时，一个人的能力是有限的，要注意发挥群体智慧。团体协作，资源共享是我们一贯的作法。在复习中，我们三年级共有七位老师，我们经常在一起研讨复习的方法，制订复习的具体措施，并且分工合作，把复习的知识点分为七块，每人负责自己擅长的一块知识面，分工备课，梳理知识点，详写教案，然后评议修改，资源共享。如，我们把复习知识点具体分为：基础知识、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、文言文阅读、专题和实践活动、名著阅读、作文训练几大块儿，先共同研讨，确定复习的重点，再分别备课，共同使用。
四、讲究策略。
所谓策略，实际上就是时间分配。我们把复习时间安排为四个伦次。第一轮次：分册复习，时间（3、1-----5、1）侧重点是课本，指导学生全面阅读教材，以单元为单位，梳理知识点，考点，并且紧扣中招考试四大板块，每一单元按积累字词，背诵赏析诗词、综合性学习、文言文复习、现代文阅读的步骤进行。每单元为单位设计练习，每册为单位设计考试，快反馈、勤矫正，从而有效地提高复习效率。复习方法主要是；1、小步子快节奏。让老师根据学生实际确定能达到的实际进度，复习内容按由易到难，由简到繁的原则，分解成合理的层次，然后分层渐进，让学生层层进展，处处有成功，时时处于积极学习的状态，常常感到自己在不断提高，自己有能力复习好。在这一层次的复习中，既有学生的“读”“记”“练”，“想”还有教师的“导”“讲”“考”“评”，这种快速的反馈，可以把学生取得的进步变成有形的事实，使之受到鼓励，乐于接受下一个任务，又可以及时发现学生存在的问题，及时矫正乃至调节复习进度，从而有效地提高复习的效率。
读：让学生快速读课文，这是复习的基础，读明白文章的大意，读出作者的情感，读会精彩语段。把握文章的主要特色，并在书上划出重点句、中心句、名句、生字词，有不明白的问题，借字典、词典参考资料查一查，再不会可以向同学老师问一问。
记：在快速读书，把握要点的基础上巩固，记忆这些要点，为帮助记忆，不妨要求学生写一写，学生若能把这些内容，归纳书写到本子上，效果会更好。
练：由老师设计练习，题目标要求：一是内容要有广度，包括各个知识点，训练题选择要有集中性，层次性，纠错性。一般一单元设计一套检测题。
二是形式多样：研究各种中考题类型，体现各种中考题型，指导学生作题技巧。
三是角度多变，分工合作，几个老师分工把节，你出这本教材我出那本教材，你管这个单元他管那个单元。
想：学生对学过的知识，要不断复习巩固，不断在脑子里进行梳理，时间可以是课余，饭后，睡觉之前，老师要经常提醒学生该想哪些内容。
导：就是老师的引导，复习课内容较多，老师要教给学生复习的方法、步骤、比如学生读书什么，划什么，记什么。
讲：充分吃透学生学习情况，根据新课标要求，依据教材，带领学生梳理知识，查缺补漏，把握重难点，使学生知识系统化科学化，几个教师进度统一，经常商量知识点，把握重难点。以精典课文为例：进行精辟讲解，如：八上第三单元老师可以《背影》为例讲解，让学生在快速读书的基础，讲明以下问题，（1）文章叙述了哪些事件？（2）表达了作者怎样的情感。（3）文章写了几次流泪，流泪原因是什么？（4）文章有几次细节描写，作用是什么？老师讲明白一课，其余可以让学生根据这一模式梳理相关知识。
考：应多采用实战训练考法，训练速度，积累临场考试经验，只有把平时考试当作正规考试训练，正规考试时学生才会把它看成平常考试。
评：对出现的共同问题进行评讲，指出复习作题应注意的问题，补充有关的知识，指导作题技巧。第二轮次，5月初到5月底。复习重点是专题指导，在第一轮复习的基础上，串联知识点，针对考试试题内容，按积累运用、综合性学习、现代文阅读理解、文言文阅读理解、作文四大块，按以下步骤进行复习：重点知识梳理与强调-------典型题目分析与重点讲解----学生巩固练习------根据学生反馈重点补缺。这样，让学生把知识更加系统化，并把课本上学到的知识迁移课外，转换成学生的能力。先由几位教师整理相关知识，写出具体可以操作的教案轮流给全体学生上大课。其中前若干节老师作专题指导训练，后两至三节，让学生做该板块的模拟练习。整个过程仍按“讲、练、考、评”四个环节进行。通过第二轮复习，让学生把知识更加系统化，并把课本上的学到的知识迁移课外，转变成学生的能力。咱们每一位教师都明白，今年，课改实验区的中考题将不再针对某一套教材出题，而是要依据新课标出题，所以我们指导学生应学会如何从教材中走出来，把教材中的知识转变成学习语文的能力，通过第二轮复习，目的就在于强化这种能力。其实在第一轮复习，乃至整个语文教学中，我们都在尽力扩展学生的知识面。都在尽力引导学生把语文学习扩展到生活的各个角度，比如：我们三年来，一直坚持常规训练，一直支持学生课外阅读写作。第三轮次，从6月1日到6月18日，重点是进行中招模拟练习，提高学生综合运用知识的能力，增加学生考试的经验，第四轮次，中考前一周，这是自由复习阶段，重点在于指导学生根据自己的实际情况查漏补缺，调整应考心态。经过前三轮的复习对知识进行了多次加工，头脑中已留下很深刻的印象，在这一轮复习中，要求学生能迅速地将它们从头到尾回忆出来，使知识巩固达到强化记忆的目的。
五、注意问题。
考试的成功是多种因素的综合体，不是凭一时的侥幸心理取得的，在复习时，老师经常指导学生科学的复习方法，紧跟老师的复习进度，保持旺盛的精力，不打疲劳战。考前还要指导学生调整心理状态，考场上决定成功与否的诸因素中，心理素质的好坏占70%，学习实力占30%。，由此看来，考试的心态很重要，为调整好学习心态，我校心理咨询室在柴校长的带领下每年都要对学生进行考前心理教育，这已经成为我们的一个有效措施，以上只是我们在复习中的一点探索和不成熟的做法，若有借鉴之处，我们共勉，当然更多的是不当之举，愿和各位商榷，望各位领导、同行批评指正。
备战中考演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人的殷殷期盼，坚定地迈进了xx的校园；今天我们在这里，郑重地面对中考赫然醒目的战书；今天我们在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首，十年寒窗苦读，三千六百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。
如果说之前的十年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭，我们早已拉满弓，上好箭，我们唯一差的，就是这最后的一百天努力，最后一百天的挥汗如雨。 鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。
一百天的时间，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。
一百天，我们将会用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。 同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定；踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡，战士信念未移；驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。 让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。
同学们，让我们奋斗一百天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放，奋斗一百天，未来与希望就能在六月美丽夺目，奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天，中考大捷便是我们的胜利，永恒的辉煌。
我的演讲完毕，谢谢大家。
备战中考演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
同学们，能掌握命运的人，一定是永不改变既定目标的人。坚定的目标，是力量的源泉，更是成功的利器。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。也许你曾遭遇失败，同学们，不要害怕失败。失败并不可怕；放弃，才是真正的弱者。所有的失败都是在为成功作铺垫，伟大的人，哪一个不是踩着失败的阶梯，一步步到达顶峰！或许你并不优秀，但，每个人都有自己存在的价值。存在，就是不放弃，不服输；存在，就是我——永远在这里——坚持到底！有时候，面对眼前的困难，我们会不自觉地回味冬季运动会的热闹，回味“五.四”文艺汇演的精彩，回味一切过去的美好，甚至希望自己回到初一。同学们，要知道，我们可以把过去的美好放大，同样，也可以把眼前的困难缩小。我们可以静下心来，发现问题，找到解决问题的办法。请相信，没有解决不了的问题；请相信，你会找到最有效的学习方法；请相信，坚持，就一定会成功！
同学们，时间，在流逝；中考，很快就到来；命运，在敲门。“有志者，今天的坚持最给力；成功者，曾经的奋斗最亮丽”，掌握自己的命运，像一个勇士一样地，去迎接挑战吧！ 谢谢大家。
备战中考演讲稿6
各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是：《争分夺秒，备战期中考试》。
不知不觉，一个学期即将过去，我们又要迎来期中考试。期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了能够在期末考试中取得好成绩，我们应该从以下几个方面去努力：
首先，要争分夺秒。时间就是生命，时间就是一切，或许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩，但是一分钟的时间，绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中，时间是最公正的，但也是最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。唯有争分夺秒去努力，唯有与时间赛跑，我们的成绩才会有更多的进步，期末考试才会变得轻松自在。演讲稿
其次，要锲而不舍。锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折;坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，可见，成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此，唯有我们不断努力，不怕辛苦，不畏艰难，才可以取得期末考试的大捷。
第三，要有良好的心态。良好的心态是成功的一半。同学们，临近考试，请放下身上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试。我们要相信自己完全能够做好，相信成功就在不远的前方。希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考试。
最后，期中考试也对我们诚实守信品格的一次考验。诚实守信是最基本的做人准则，唯有真诚地面对自己，诚实做人、诚实考试才可以获得更多的信任与尊重。
俗话说：一份耕耘，一份收获。要知道，胜利永远都是属于有准备的人。我们今天所做的努力是为了明天的幸福，那就让我们大家都来做追求进步，超越自我的勇敢者。我们有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会认真投入复习，一定能向老师和父母交上一份满意的答卷。
谢谢大家!
备战中考演讲稿7
一、初三学生学习中可能面临的一些问题：
1.一边要上新课，一边要复习旧的知识。数学、语文、英语、物理、政治、历史都面临这一问题。每一个月都有严格的教学进度，也有必须进行的复习内容，学生既要背记现在的内容，又要巩固旧的知识。有些学生坐等老师考前复习是不切实际的。
2.新增化学课程。化学是一门新开的课程，学制一年，直到中考前才可能上完新课，所以上课时听课尤为重要，需要学生当时必须记住，因为没有像其他学科那样集中复习的时间。
3.综合复习的作业会增多、难度势必增加，若上复习课不注意听，本身再不主动学习，完成作业的时间就会比现在还晚，影响睡眠，导致第二天学习没精神，形成恶性循环。
4.要经历三次月考、三次模考。每个月都要安排一次综合性的考试，对部分学生来说连滚带爬的追进度。一次月考或模考完后感觉中考结束了，从而心理上先放松，或借口刚考完要休息，结果下一次考试漏洞百出，成绩下滑。从中家长不难发现这样的学生成绩像坐过山车起伏不定，到最后最难报志愿。因此我们一定要认真对待平时的考试。将其像对待中考一样。不放弃每一次检验自己水平的机会。认真的从每一次考试中获得一些东西。因为这一次的失利有些同学再一次发奋努力，接下来的考试又有了希望，收货可喜成绩。
5.体育锻炼。有些同学认为体育到时候再练也来得及，甚至有些同学和家长认为打打篮球做做家务就是体育锻炼了，殊不知每一个项目都有技巧和方法。
二、初三学生心理上可能出现的问题：
初三学生正处在从少年到青年的过渡期，是身体发育的高峰，是自我意识和智慧的增长期，也是心理状态极不稳定的时期，因此极易出现种种心理上的困惑和矛盾。到了初三，学生的学习负担加重了，而对社会的挑战、家长的压力、老师的要求，他们极易出现心理偏差，表现出自卑、忧郁、焦虑等症状。对九年级紧张的学习生活缺乏足够的思想准备和承受能力，从而产生了不同程度的心理障碍。其主要表现为：
1. 虽然努力，但成绩见效不快，又苦于找不到好的学习方法，因此心浮气躁、总给自己找借口：什么样的孩子在中考中最吃亏？爱抱怨的孩子。他们的口头禅通常有：（1）这个题都做了一百遍了还要做；（2）这个以前背过了，不用背了；（3）这次主要是粗心造成的，失误比较多；（4）怎么又要背这个；（5）这些题我都会呢，看会就行了不用写了；（6）这个我会背，只不过一紧张忘了；（7）烦死了每天都有这么多事……
其实细心的家长会发现，孩子的这些借口，每次都会说，下次照样不改。次次都有失误就不是失误了，而是错误；次次都是粗心，就不是粗心了，而是没有用心。一紧张就忘了，证明背的还不够熟。有些学生考完看到成绩后后悔不已，心情低落，发誓下次一定要考好，但一无计划二无目标，每天埋怨自己不如别人，但作业照旧不认真完成，背记依然不到位，听课依旧走神。
2.盲目自大或缺乏信心。这两种类型的孩子在学习中都不能很好的发挥出自己应有的水平，要么认为自己这次考不好只是小失误，下次看我的吧；要么认为自己如果都考不上好高中，那班里其他同学也考不上。所以他们往往不愿下功夫总想凭侥幸，其结果可想而知。还有的同学认为某某同学都学不好我怎么可能学好呢，不相信自己的实力而输给了自己。有的同学害怕失败从而选择逃避。如经常以身体不舒服为借口请假。
3.不相信自己的老师。在中考这条道路上，老师们年年都要走一遍，而对于家长和孩子来说只有这一次，因此不要道听途说"我们单位同事说……"、"我们朋友的孩子当年……"、"人家老师说……",每年情况不一样，每届孩子的特征也不一样，要相信与你与孩子相处了三年的老师。亲其师信其道，无论是传授知识还是日常管理中都如此。人无完人，作为学生应有能力使自己尽快适应每位老师的教学。使之为我所用。不能总以挑剔的眼光看老师。
4. 父母的责怪和过高的希望使学生觉得心中烦恼。
这些心理障碍如不能得到及时的引导、化解，学生的心理负担就会越来越重，学生的学习情绪就会受到影响。
三、初三学生学习方法上可能出现的问题：
1.重视课外的练习数量，忽视教材的内容和复习质量
进入初三后，很多学生买了大量的练习册，毫无目的地做题，忽视课本中的知识体系和内在的联系。消耗了大量时间和精力。但收效甚微。其原因是练习的目的不明确，要解决的问题不清楚。真正的练习应该针对性强，解决自身存在的问题或获取新的信息。
2.重视课外的补习，忽视课堂的学习
课堂是吸取知识，解决问题的主渠道，课堂上对学生的最低标准是不讲话，不睡觉，最高境界是积极思维，听思路，听方法听要点。课外补习只是起到辅助的作用，解决课上对自己而言没有解决的问题。指望在周末的补习提高成绩，而不重视课堂效率，势必会事倍功半。许多同学认为不管什么课、无论什么问题都想通过一种渠道---家教来解决。经过几次考试后学生焦虑家长紧张，很多家长认为只要给他找个老师补一补就能让成绩提高，结果钱也花了，时间也搭上了，但考下来的成绩还是那样。甚至一些家长在化学才开课一周就开始找老师补课了。一些家长和孩子不相信自己现在的老师，总找听说很好的老师，结果孩子上课不认真，心想反正有家教，上家教又学不扎实，导致成绩下滑。
3.重视老师的教，忽视自己的学习
教师的教只是起到引领的作用。只有通过自己的学，才能内化成自己的知识。外因是变化的条件，内因通过外因而起作用。成绩高低，关键在于学生的努力。总想从他人身上寻找学习的捷径和简便方法。这种是典型的偷懒，想在短时间内学习上突飞猛进，觉得扎实学习太累、太慢，但学习上哪有捷径呢，唯一的一条捷径古人告诉我们"书山有路勤为径",也需要勤奋呀。
4.重视自己喜欢的学科，忽视自己的薄弱学科
出于对某一学科的兴趣和爱好，对任课教师的喜欢与否，去学习，放弃有些学科的学习。这种作法是极不成熟的表现。我们应理性地思考。中考录取是以总分论胜败，比高低。因此应扬长避短，保证优势学科更强，薄弱学科不弱。
四、初三学生学习习惯上可能出现的问题：
1.急于求成，忽视基础、忽视课本，简单的题不想做、难的题不会做、课内题不屑于做、课外题不抓重点的做。其结果就是基础分没拿上，拔高题不得分，整张卷子做下来认为全是遗憾。中考中不怕一题不会做，就怕题题都扣分。
2.不重视归纳总结，对做错的题目不能及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。
3.在学习中欠缺思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。
4.不能劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证中考时拥有充沛的精力和积极的心态。
给学生和家长的一点建议：
初中什么样的学生占便宜---动作快、勤动手、常思考、记忆好、会听课。用现在一个网络词语来说就是学习要"走心".我想给各位家长说几点我在带班时的心得，仅供大家参考：
给学生的几点建议：
1、抓住课堂时间，紧跟老师步伐，关注薄弱学科。要提高自己听课的效率，抓住课堂的40分钟时间，不在于请多少个家教（不能借着请家教把孩子推出自己的视线，用钱来换得片刻宁静），关键把老师讲过的东西消化了没有。（张雪悦的例子）
2.今日事今日毕，不做"磨、拖、啰、拉".否则上课跟不上，作业不会做，完成时间晚，睡眠不够恶性循环。复习知识越积越多，新学内容消化不良。最艰难的就是三次月考的这段时间，新旧知识融合，各科背记内容都有，每天都有学习任务。谁能够克服这段时间的困难，坚持跟着老师的步调，谁就能在日后的学习中得心应手。
3.制定阶段性计划或目标，不要多，贵在坚持、执行。
4.调整心态，给自己客观、积极的心理暗示：这道题我会了---会了也要按步骤再做一遍；这些我都懂了---立刻做几道题检验一下；这个我学过了---学过我也不能保证全会。
5.书山有路勤为径：勤动手（不仅会被还要会写）、勤动脑（会思考，学习老师讲授的方法，培养解题思维）、勤动嘴（上课回答问题，回家跟读背诵）。
6.精翻一页胜过粗翻一本书。（考试以书为主，不要太迷信外面的资料。）
7加强体育锻炼。初三繁重的学习，加强锻炼既为中考赢得分数，又为自己锻炼身体。
给家长的建议：
1、关注情绪变化，加强心理疏导：面对密集的大型考试，难免有些孩子心里急躁，有些孩子自我放弃，还有些没考好伤心难过，家长能够根据自己孩子的实际情况，个性特征循循善诱？帮助树立信心？能否及时发现孩子的心理变化十分关键。不光是考试失利孩子需要进行心理疏导，其实考的不错的孩子更需要家长关注心理问题，他们的压力更大，甚至考试时不能发挥正常水平。
2.家长要学做"许三多":多与老师沟通、多过问孩子情况、多陪伴孩子少工作应酬。初三了不要等老师请才到学校来，只要您有时间就来学校问问孩子最近的情况。多翻翻孩子的各科作业本，作业本就是学习情况的真实写照，内心世界的反映。孩子也会知道"爸爸妈妈知道我的情况".多过问孩子的情况，过问就是一种管的.方式。不能够只看结果，不管过程，有些家长平时不管不问，不用实际行动帮助孩子，看电视、上网、聚会、打牌样样不少，把孩子丢在一边扔一句"快点写作业，""写完要背书""好好学习"就不管了，等成绩考出来不理想了就一味埋怨孩子，甚至打骂孩子。基本没陪孩子学习过，最后成绩不好你训他，他也不会心服口服，你也生气。
3.不在孩子面前抱怨，做一个积极阳光的家长。用自己的言行影响孩子。学习本就是一件辛苦的事，孩子本来就想偷懒，听到你抱怨"你们作业怎么这么多，你还没写完","你们老师怎么布置这么多题"等，试想孩子还想坚持完成作业吗？时间久了吃亏的是谁？还有家长不避讳孩子就说"某班老师教出来的成绩就是好","都说那个班的老师好"等，你还渴望孩子点燃求知欲望，专心听课，学会尊敬老师吗？
4.为孩子营造一个良好的家庭氛围，做好后勤工作。尽量不要与孩子发生冲突、矛盾，保持良好的心情才有助于成绩的稳定。家长不能表现的太过焦虑，更不能不听学校的安排只听小道消息，从而乱了自己的方寸得不偿失。不管多忙给孩子把饭准备好，在外面吃一顿，咱们省事了，吃坏了身体不是更耽误学习？
5.对于学生的学习情况，家长不能说放弃，特别是对于那些不是因为接受能力问题，而是因为学习习惯、学习态度的问题，造成了成绩较差，无论是对于学生还是对于我们来说，都是一件非常遗憾的事情。但是我们重视的不仅仅是分数，更重视在学习过程中意志品质的培养，这种意志品质就是面对困难的韧性，是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料，那么我想他今后无论做什么，也不会有较理想的结果的。反之，如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神，无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。
6.督促或陪伴孩子一同进行体育锻炼。不要认为孩子打篮球做家务就是锻炼了，体育中考这几项都需要一定的技巧和体能。需要进行专项训练，不可简单划等号。而且这些项目是一个上午全进行完，对体力的要求不是通过家务劳动就能练出来的。
7.多关注时政。给孩子聊聊新闻，读读报纸。
最后我想说：想要"培"养孩子，先要"陪"伴孩子。这里的陪伴最重要的是心灵上的陪伴。中考是孩子第一次大考。要知道，孩子就是孩子，他无论怎样坚强，如何独立，在他面临人生的关键时期，面对前所未有的压力，都需要家长的无微不至的关爱。家长对孩子的关心、中肯的鼓励、及时的帮助，会让孩子有无尽的动力，因为他知道自己不是一个人在战斗。空洞的说教只能让孩子和家长越来越远，信赖孩子，给孩子切实的指导才是和孩子在并肩战斗。拼搏，创造奇迹！坚持，书写辉煌！
备战中考演讲稿8
尊敬的学校领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
如果说，教师是辛勤的园丁，那么，中考就是园丁收获的季节；如果说，教师是奉献的春蚕，那么，中考就是春蚕采茧的季节；如果说，教师是燃烧的红烛，那么，中考就是红烛照亮学生金榜题名的季节。
同学们，离中考只有100天了，100多天对于你漫长的生命是微不足道的，但是它又是举足轻重的。同学们，真正的挑战已经开始，真正的战斗已经打响。“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；全力应付我们心中的梦。
中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。同学们，请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗勇敢的心，向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，挑战20xx年中考。
中考的鼓声已经敲起，中考的号角已经吹响，中考的硝烟已经弥漫，中考的脚步一天天逼近。为了收获希望，收获辉煌，今天，我们迎来了20xx届初三“决战中考誓师”大会，再过100天，我们就要整装上阵，奔赴中考战场。这是出征的战鼓，这是冲锋的号角。我们决心，奋战100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；奋战100天，让雄心与智慧在六月闪光！为此，我代表初三全体教师郑重承诺：
忠于职守，协同作战；言传身教，以身作则；
脚踏实地，刻苦钻研；甘于奉献，燃烧激情。
我们为你们摇旗呐喊，我们为你们保驾护航；
我们与你们风雨同舟，我们与你们甘苦共尝。
让我们共同挥洒汗水，迎战中考，斗志昂扬！
让我们一起倾注热情，决战中考，创造辉煌！
最后祝愿全体初三同学在20xx年中考中考出水平，考出佳绩！
谢谢！
备战中考演讲稿9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《备战期中考试》
经过两个月的学习，下周我们就要迎来期中考试，同学们，我们准备好了吗？
接下来让我们来听听XX届已经毕业的学哥学姐在写给母校的信中是如何对待学习和考试的：
以551分考入四川大学的327班张xx这样说：“每次考试我都会专门画自己成绩、名次的走势图，这样可以对自己的站位一目了然，同时也可以给下次考试提供一些努力的方向。”！
以603分考入天津大学的330班丁xx这样说“高三一轮轮的考试让我们学会了坚忍，坚忍考试的失利，坚忍他人的误解，坚忍切的困苦，不会说出来，只是把莫名的失落化为前进的力量” 。
以543分考入上海财经大学的316班王越这样说“以扩招来到xx一中，然后是800名，700名，然后选文科，20名，80名，30名，40名，6名，10名，一切都是那么真实而自然，一步一个脚印，只有我自己知道其中的苦涩与幸福”。
以569分考入北京科技大学的324班李xx这样说：“我入学是扩招生，，因三分之差而花了三万才能进入的忻中，让我体会到了父母的艰辛与无奈……入校的成绩并不是铁板一块，入学后的考试是会大洗牌的，只要你肯努力……我平淡而坚实的前行于学习道路上”
以597分考入中山大学的324班杨xx这说“一中可以说